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初中科学
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一段时间内,某学校个别班级的学生出现高烧、咳嗽、咽喉痛等症状,陆续有多名学生出现类似症状。经医生诊断,他们患上了同一种传染病,该病通过空气、飞沫在人群中传播。该病的病因是下列某种病原体入侵而引起。发生这种传染病后,学校立即对所有教室进行了消毒,该措施属于
的方式预防这种传染病的流行。近年来,医疗上大量滥用抗生素已引起了人们的高度关注。因为抗生素的大量使用,导致每年都有相当数量的抗生素失去作用,其原因是( )
A.病菌对抗生素进行选择的结果
B.病菌本身对抗生素具有抵抗能力
C.病菌变异的结果
D.抗生素对病菌的抗药性变异进行选择
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0.99难度 填空题 更新时间:2015-11-03 12:21:28
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同类题1
澳大利亚有许多其他地方没有的物种,原因是( )
A.环境变化
B.地域辽阔
C.食物丰富
D.地理隔离
同类题2
用达尔文的自然选择学说分析解释斑马的进化过程:
(1)斑马种群中存在着不同体色的个体。随着环境的不断改变,体色为黑白相间、跑得快的斑马因与环境相适应,不易被敌害发现,而在生存斗争中获得生存、繁衍。这样环境对斑马起了选择作用,而这种选择作用是定向的,它决定着生物进化的__________。
(2)上述过程表明,自然选择的动力是_______;自然选择的结果是______________。
同类题3
进入黑暗环境中,猫的瞳孔会显著变大,有利于发现猎物,对于这一现象下列说法正确的是( )
A.这是猫为了适应在黑暗中捕捉老鼠而练就的本领
B.这是黑暗环境对猫长期选择的结果
C.这个反射的神经中枢在猫的大脑皮层
D.这里涉及的食物链是: 老鼠→猫
同类题4
下图为长颈鹿进化示意图,据图回答下列问题。
(1)图①说明古代长颈鹿祖先的个体之间颈长存在着____。
(2)图②说明地球环境变得干旱、缺乏青草时,____的个体容易获得食物而生存下来。那么,长颈的变异是____,短颈的变异是____。
(3)图③说明____的个体能生存下来,并繁殖后代,____的个体被淘汰掉。
(4)从长颈鹿的进化过程看,颈长的变异是由于____改变而引起的。
(5)自然界中的生物,通过激烈的____,适应者生存下来,不适应者被淘汰掉,这就是____。
相关知识点
生命的延续和进化
遗传与进化
自然选择学说