补写出下列句子中空缺的部分。
（1）在《赤壁赋》中，面对浩浩荡荡、奔腾不息的长江，吹洞箫的客人由此发出人生短暂的感叹：“_____， ________。”
（2）李白在《蜀道难》一诗中，运用夸张、衬托的手法来写蜀山之高险的句子有“______，_______”，真是“物犹如此，人何以堪”！
（3）《永遇乐•京口北固亭怀古》中，辛弃疾认为北伐抗金应当做好充分准备，如果像宋文帝刘义隆那样草率出兵，虽有“_______”之雄心，也只怕会是“_________”的结局。

补写出下列名篇名句中的空缺部分
（1）元嘉草草，封狼居胥，_____。（辛弃疾《永遇乐京口北固亭怀古》）
（2）_____，失向来之烟霞。（李白《梦游天姥吟留别》）
（3）_____，凝绝不通声暂歇。（白居易《琵琶行》）
（4）身死人手，为天下笑者，何也？_____。（贾谊《过秦论》）
（5）_____，门虽设而常关。（《归去来兮辞》）

补写出下列句子中的空缺部分。
（1）苏轼《赤壁赋》中，“______”句与感叹生命的短暂形成对照，引出了下文与神仙相交、与明月同在的描写。
（2）在《离骚》中，屈原面对群小诬陷、风气败坏的环境，在发出优愁苦闷、走投无路的慨叹后，仍坚定地表示“_______，_______”。
（3）针对魏晋名士崇尚虚无的思想倾向，王羲之在《兰亭集序》中用了一句来批评： “______， ________。”

(1)李白在《蜀道难》中通过描写行人手摸星辰仰天叹息来衬托蜀道之高险的句子是_______________，________________。
(2)论及“学”与“思”的问题，孔子认为“学而不思则罔，思而不学则殆”，而荀子在《劝学》中则说______________，______________。
(3)白居易在《琵琶行》中用“____________，_____________”两句描写邻船寂静、冷月无声来反衬音乐带给人们强大的感染力。
(4)韩愈在《师说》中说学生不一定不如老师，老师不一定比学生强的原因是______________，______________。
(5)杜甫《茅屋为秋风所破歌》中，“________________，_______________”两句写狂风停止之后云层变得墨黑，天色马上暗下来，引出下文屋破又遭连夜雨的境况。

补写出下列句子中的空缺部分
（1）“从今以往，勿复相思，相思与君绝”使用了顶针手法，白居易《琵琶行》“_____________，_____________”也运用了这种手法，写琵琶曲乐音暂时停顿，为曲终前的高潮蓄势。
（2）杜牧写《阿房宫赋》论述六国和秦朝灭亡的原因时说，如果六国当年能善待百姓，“_____________”；如果秦人能善待六国之人，“_____________”，又怎么会灭亡呢？
（3）《念奴娇·赤壁怀古》中，表现苏轼以酒祭奠江月寄托其旷达之情的两句是“________________，________________”。