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高中语文
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补写出下列句子中的空缺部分。
(1)***《沁园春·长沙》中承上启下,由眼前之景引发对往昔回忆的句子是“___,____。”
(2)李商隐《代赠》中借物喻人,与“一种相思,两处闲愁”有异曲同工之妙的句子是“_____,同向春风各自愁。”
(3)《七律·长征》中***运用夸张对比手法,将高大绵延的山峰视为平常之物,表现红军敢于藐视并战胜一切困难的诗句是“_________,乌蒙磅礴走泥丸。”
(4)徐志摩《再别康桥》中用“但我不能放歌,__________。”两句诗把读者由梦境拉回现实。看似“无言”,却饱含作者离别时的惆怅之情。
(5)《荆轲刺秦王》中表现送别人受荆轲“慷慨羽声”感染的句子是:“__________,发尽上指冠。”
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0.99难度 情景默写 更新时间:2018-12-01 10:46:28
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同类题1
补写出下列句子中的空缺部分。
(1)宋人罗大经指出杜甫《登高》一诗中,“________________,_______________”两句,含有八层意思,寓指 八层悲伤,层层推进,前无古人,后无来者。
(2)白居易《琵琶行(并序)》中通过“______________,________________”两句,表明浔阳城当地虽有乡土音 乐但难以入耳。
(3)《念奴娇·赤壁怀古》中,苏轼对月抒怀,表达对人生感慨的句子是“_______________,_______________”。
同类题2
补写出下列句子中的空缺部分。
(1)王勃《滕王阁序》中的“_____
,
_______”两句,以落霞、孤鹜、秋水和长天四个景象勾勒出一幅宁静致远的画面。
(2)庄子《逍遥游》以“_____
,
_____”两句,来说明“小年” 的特征。
(3)杜牧《赤壁》中“_____
,
_______”两句,设想了赤壁之战双方胜败易位后将导致的结局。
同类题3
在横线处填写作品原句。
古代诗文中,“风雨”往往与作者心境或意旨相关。杜甫笔下,雨有温柔之时,“随风潜入夜,
①
___”;风有萧瑟之态,“
②
_____,渚清沙白鸟飞回”。逸少觞咏兰亭,“天朗气清,
③
___”;子安游观滕王阁,“
④
___,彩彻区明”;苏子泛舟赤壁,“
⑤
___,水波不兴”;范文正公笔下的洞庭湖上“
⑥
___,连月不开,
⑦
___,浊浪排空”。辛稼轩的“舞榭歌台,
⑧
____”则非据实写景,而意在喟叹历史了。
同类题4
补写出下列句子中空缺的部分。
(1)成语“扑朔迷离”出自《木兰诗》中的:“__________,__________”。
(2)《琵琶行》中多“月”。其中,用来渲染一种静寂寥廓环境氛围,借以表现音乐感染力的一句是“______”,用来渲染一种孤寂凄寒环境氛围,衬托琵琶女孤苦寂寞的一句是“ __________”。
(3)《念奴娇·赤壁怀古》中,由写景向写人过渡的句子是“__________,________”。
同类题5
补写出下列句子的空缺部分。
(1)《烛之武退秦师》中,烛之武讲到晋国忘恩负义的具体表现是____________,____________。
(2)《烛之武退秦师》中,晋文公决定退兵,因为他认为____________,是不明智的,____________,是不勇武的。
(3)《谏太宗十思疏》 中,戒骄傲的两思分别是“则思____________,”和“则思____________。”
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