小屹同学为了探究种子萌发需要水分和氧气，用三粒菜豆种子A、B、C为主要材料，设计了如图所示的实验。该实验中存在的问题是

A．A和B可形成对照

B．B和C可形成对照

C．清水中缺乏营养

D．种子太少具有偶然性

如图是玉米种子的结构示意图和花的结构示意图，据图回答相关问题： 

（1）我们平时吃的玉米面主要来自图中①_________；    
（2）种子萌发时，首先突破种皮的是___________(填序号)，胚芽会发育成____________。 
（3）若这是桃花的结构示意图，则桃子中主要的食用部分是由 ________（填名称）发育来的．
（4）我们常见的稻谷在生物学上叫做_________．若这是水稻花的结构示意图，则稻谷是由_______（填名称）发育来的．

如图所示大豆种子的形成和萌发过程，有关说法正确的是（）

A．受精卵中有遗传物质	B．营养成分主要存在于①
C．胚中仅有一片子叶	D．②过程中必需施肥

甲、乙、丙、丁四个培养皿内分别放等量的棉花，再将相同数量的豌豆种子放在上面，在不同条件下进行培养。数日后记录发芽的情况，如下表：

装置	甲	乙	丙	丁
场所	日光下	日光下	黑暗中	黑暗中
温度	23℃	23℃	23℃	23℃
棉花干湿状态	潮湿	干燥	干燥	潮湿
数日后发芽情况	全部发芽	没有发芽	没有发芽	全部发芽

 
（1）根据实验可得出种子发芽所需要的条件是______若继续培养，几周后幼苗生长较好的是 组。
（2）要证明“黑暗对种子发芽是否有影响”，在实验设计上可选用  组作为实验组和对照组。
（3）若实验前该同学提出了“光是该种子萌发的必要条件之一”的假设，则根据假设所预期的实验结果是___。
（4）若上述实验结果是：有光照的种子能发芽，无光照的种子也能发芽。则请你根据实验结果作出相应的结论：______。

某同学发现虫蛀过的绿豆有些能发芽，有些不能发芽，便产生了探究的想法。他将30粒正常绿豆种子均分为三组，其中一组不作处理，其余两组进行不同部位的钻孔处理（钻孔不影响未处理部分的结构），将三组种子置于相同且适宜的环境中培养，实验结果如下表：（图甲为绿豆种子，图乙为种子内部结构）

组别 现象 日期	第一组	第二组	第三组
	完整的种子	从a端钻孔至恰好破坏图乙中的结构②	从b端钻孔，与第二组等大
5月13日	均长出根，平均1mm；无叶长出	无根长出；无叶长出	均长出根，平均3mm，无叶长出
5月17日	根平均长度9mm；均长出叶，平均6mm	有3粒种子长出根；无叶长出	根平均长度11mm；均长出叶，平均7mm
5月21日	均长成幼苗，平均高度32mm	根萎缩；无叶长出	均长成幼苗，平均高度35mm

 
（1）对比三组实验结果可知，缺失________（填种子结构名称）会导致种子无法发育成幼苗。
（2）比较第一和第三组实验可知，第三组种子还能萌发成幼苗，这是因为________，从种子萌发速度看，破损的种子更快，因为种皮破损的种子更有利于吸收________。破损的种子在自然环境中的出苗率是否更高？该同学又开始了新的探究……