如图是玉米种子和菜豆种子的结构图，下列说法正确的是（ ）

A．它们都是由胚发育来的

B．种子萌发时，图中D 首先突破种皮发育成根

C．在新鲜的玉米种子剖面上滴加碘液，变蓝的部分是E。

D．玉米种子萌芽的外界条件需要适宜的水、温度、空气和光照

某生物兴趣小组为探究“环境条件对花生种子萌发的影响”，设计了如下实验，请据表分析：
（1）花生种子的主要结构是由受精卵发育来的，其萌发所需的营养物质由________提供。

培养瓶编号	种子的数量（粒）	种子所处的环境（其他外界条件均适宜并相同）
①	10	培养瓶底部垫有浸湿的布	20℃
②	10	培养瓶底部无水	20℃
③	10	培养瓶底部垫有浸湿的布	0℃
④	10	A	20℃

 
（2）若探究“空气对花生种子萌发的影响”，表中A处的操作应为________________。
（3）若探究“水分对花生种子萌发的影响”，需选取①②为对照实验，请改正实验设计中的一处不足___________________。

小明是一个初二的学生，他常常看到妈妈将做莱后留下的蛋壳倒扣在花盆中，妈妈认为蛋壳中含有促进植物生长的营养物质。蛋壳真能促进植物生长吗?小明是一个喜欢动脑爱钻研的学生，为了把这个问题搞清楚，他设计了如下实验来探究这个问题：
一、首先选取了发育情况相同的3株健壮吊兰幼苗，分别栽入体积相同、质量相等的甲、乙、丙三个花盆中（甲和乙中装洗净的细沙、丙中装普通的土壤）。
二、甲盆中不放蛋壳，乙、丙盆中放等量的蛋壳．其他管理条件都相同。
三、一段时间后，吊兰生长状况发生了变化．小明将变化情况记录在下表中：

植株	实验前质量（克）	实验后质量（克）	生长情况
甲	41	51	植株弱小，叶色变黄
乙	41	70	植株较健壮，叶色较绿
丙	41	99	植株健壮，叶色浓绿

 
请根据上述材料回答以下问题：
（1）小明在实验中提出的问题是
（2）比较 两盆植株的变化情况，可以得出结论：蛋壳能促进植物的生长。如果小明实验前选取的吊兰幼苗发育情况不相同，能否得出上述结论 。

在肥沃的土壤中，种子萌发初期（如图所示）所需要的有机物（  ）

A．来自空气

B．来自土壤

C．来自种子

D．部分来自种子，部分来自土壤

请认真分析下列甲、乙、丙、丁四组实验装置（实验的生物材料都具有生物活性，实验过程中的其他条件均适宜），判断下列叙述，错误的是（  ）

A．甲实验装置可用来探究空气中氧气的体积分数

B．乙实验装置可用来验证植物的呼吸作用释放了二氧化碳

C．丙实验装置可用来探究叶绿素是光合作用的场所

D．丁实验装置可用来探究二氧化碳是光合作用必需的原料