将下表填完整。

生殖方式	发育场所	营养	动物举例
卵生
胎生			熊猫
	母体体内	卵中的卵黄

 

胎生和哺乳对哺乳动物的最终意义在于（）

A．幼体能获得保护

B．幼体能获得养料和氧气

C．幼体的体重增长迅速

D．提高幼体的成活率

某科学兴趣小组在学习了“青蛙的生殖和发育”后，开展“不同污染物对青蛙受精卵孵化率的影向”的探究活动。
他们采集了一定数量的青蛙受精卵，以化肥、洗涤剂作为污染物，在鱼缸中进行实验观察。
①他们作出的假设是：不同污染物会降低青蛙受精卵孵化率。
②在3个鱼缸中加入等量的清水，并编号1、2、3；在1、2号鱼缸中分别加入一定量的化肥、洗涤剂。
③把青蛙受精卵等分成三份，各100粒，分别放入上述鱼缸中，在相同适宜的环境中孵化。
回答下列问题：
（1）青蛙的有性生殖方式为________(选填“卵生”、“胎生”)。
（2）该实验方案中对照组的编号是_________。
（3）实验时需要定时观察记录的内容是_____________________________。
（4）出现_________________________________________________实验结果，是支持上述假设的。

如果将公鸡的睾丸摘除，那么公鸡将（）

A．丧失生殖能力

B．第二性征消失

C．丧失生殖能力，第二性征消失

D．丧失生殖能力，第二性征维持

如图是高等动物猪羊等个体发育过程，请根据图示分析回答：

⑴根据图示，由于受精卵产生的细胞并不能都进行分裂，其中大部分通过 形成了不同的组织。
⑵高等动物一般都有四种基本组织，图中给出了其中的三种，另外的一种组织为  。
⑶与高等动物的结构相比，高等植物体的结构中没有的结构层次是 。