依据所提示的情境，补齐下列句子中的空缺部分。
（1）《蜀道难》中借鸟儿惊飞林中悲鸣来渲染蜀道荒寂凄清意境的诗句是：“_________，_________。”
（2）李商隐在《锦瑟》中“_________，_________”两句诗，借南海鲛人和蓝田美玉的遭遇写出了自己理想的最终幻灭。
（3）《劝学》阐明了学习要持之以恒的句子：______，______；______，______。
（4）《琵琶行》中“_________，_________”。是全诗的主旨，更是诗人与琵琶女感情的共鸣。

补写出下列句子中的空缺部分。
（1）《湘夫人》中被誉为“千古言秋之祖”的诗句是_________，____________。   
（2）杜甫《蜀相》中高度概括、评价诸葛亮一生伟大功业的句子是_________，________。
（3）《虞美人》把抽象的感情形象化，写愁的多与绵绵不断的 句子是_________，________。

补写出下列句子中的空缺部分。
（1）《劝学》中指出螃蟹用心浮躁，以致造成“_________”的后果。
（2）《逍遥游》中“_________，_________”两句赞扬了宋荣子能认清物我之分，辨明荣辱的界限。
（3）李白《蜀道难》中用“_________”一句来回答了“西游何时还”的问题，增添空山之愁的因素是“_________”。
（4）《氓》中写女子回忆小时候与氓嬉戏玩耍的快乐场景的是：_________，_________。

补写下面的语句
（1）儒道两家都曾用行路来形象地论述了积累的重要性。《老子》中说“九层之台，起于累土;千里之行，始于足下。”荀子在《劝学》中说“ _______， _______。”
（2）以雕刻为喻，强调学习应当坚持，说明只有坚持不懈、持之以恒，才会有所成就的句子是：_______ ，_______ 。
（3）《师说》一文通过“古之圣人”与“今之众人”对比，批判了“今之众人，_______， _______ ”的错误态度。
（4）《师说》中，士大夫之族以地位官职为借口拒绝从师学习的语句是：_______， _______。

名句名篇默写
1）在《永遇乐·京口北固亭怀古》中，词人借历史影射现实，说南宋的失败，金人的南侵，国家的耻辱随着时光的流逝，而渐渐地被人们淡忘了的句子是：“可堪回首，_______________________，________________________。”
2）苏轼在《念奴娇•赤壁怀古》中借周瑜的意气风发衬托自己的落魄失意， “_____________，______________，雄姿英发。羽扇纶巾，谈笑间，樯橹灰飞烟灭。”
3）白居易《琵琶行》中描写琵琶女犹豫不决而出场的诗句是“ _____________________，___________________。” 
4）.柳永<雨霖铃>下片,想象别后酒醒梦回场景的句子是; 今宵酒醒何处？________________，_____________________________。
5）重阳节本是亲人团聚的日子，《醉花阴》中的李清照重阳节却过得很凄凉： 佳节又重阳，______________，_______________。