某班同学做“检测硬币上的细菌和真菌”的探究实验，甲、乙两组试验方法步骤如下表：

	甲组	乙组
1	取两套一样的装有牛肉汁培养基的培养皿(已高温灭菌)，贴上编号为①、②的标签	取一套装有牛肉汁培养基的培养皿(已高温灭菌)
2	用无菌棉棒擦取硬币后，把该棉棒在①号培养皿中的培养基上轻轻涂抹，盖好封严， ②号培养皿不做处理	用无菌棉棒擦取硬币后，把该棉棒在培养基上轻轻涂抹，盖好封严
3	①号、②号两套培养皿放在室内温暖环境下培养，其他实验条件都保持一致	把培养皿放在室内温暖环境下培养
4	每天观查一次，做好记录	每天观查一次，做好记录

 
请分析表中信息并回答下列问题：
(1)甲组同学要探究的问题是_________________________？
(2) 推测甲组同学在实验中，能在__________号培养皿的培养基上观察到菌落。
(3) 乙组同学的实验方案不科学，原因是_____________________________。

如图为酵母菌的结构模式图，请据图回答： 

（1）因为具有________和液泡，酵母菌不属于动物；   
（2）因为不具有________，酵母菌不属于植物；   
（3）因为具有________(填标号)，酵母菌不属于细菌，而属于真菌。

兴趣小组为了探究酵母菌在有氧和无氧条件下分解葡萄糖的快慢，设计了如下实验。
①在葡萄糖溶液中加入酵母菌，混匀，制成酵母葡萄糖酸，慢步适宜温度下水浴加热一段时间后，测定葡萄糖初始浓度值为44.1克·升¯¹。
②取12支试管，等分成A、B两组，在A组试管中各加入5毫升酵母葡萄糖液，同时，在两组试管中________，将两组试管同置适宜温度下水浴加热。
③15分钟后测定葡萄糖浓度值，求平均值，再分别计算有氧、无氧条件下分解葡萄糖的速率，数据记录如下表。

葡萄糖浓度/克·升¯¹		葡萄糖分解速率/克·（升·分钟）¯¹
A组	33.6	0.7
B组	38.1	__________

 
（1）②中空白处的步骤为________。   
（2）表中空白格的数值为________。   
（3）分析表中的数据，可以得出的结论是________。   
（4）实验中置于适宜温度下水浴加热的目的是________。

近日，一种叫做“耳念珠菌”的超级真菌席卷美国，造成爆发性流行感染，致死率高达60%。如今在中国同样已导致18人感染！大多数感染者会出现不明原因高烧，各种药物治疗无效并伴随着器官衰竭、呼吸衰竭等表现。下列关于“耳念珠菌”正确的是（  ）

A．没有成型的细胞核

B．有细胞壁

C．它与乳酸菌的结构相同

D．简称AIDS

天热了，鲜肉容易变馊是由于（）

A．腐生细菌大量繁殖的结果

B．霉菌大量繁殖的结果

C．酵母菌发酵的结果

D．病毒增殖的结果