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高中语文
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补写出下列句子中的空缺部分。
(1)《氓》中“_________________,_________________”两句运用了比兴的手法,告诫女子不要沉溺于爱情。
(2)《离骚》中表达自己虽然遭到不公的待遇,但是为了自己心中追求的目标依然九死不悔的语句是:“________________,_________________。”
(3)苏轼在《赤壁赋》中通过 “______________,_______________”侧面描绘出其友人箫声的凄婉。
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0.99难度 情景默写 更新时间:2019-01-31 06:46:19
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同类题1
补写出下列名句的空缺部分。(选做3题)
(1)外无期功强近之亲,_______________,_______________,形影相吊。
(2)疏林不做美,_____________。夕阳古道无人语,______________。(王实甫《长亭送别》)
(3)乃如左丘无目,孙子断足,终不可用,________ _,__________。(司马迁《报任安书》)
(4)______________,______________?宁赴湘流,葬于江鱼之腹中。(《渔父》)
同类题2
补写出下列句子中的空缺部分。
(1)韩愈在《师说》中,用“_______,_______”解释了学生不一定要比不上老师以及老师不一定要比学生更贤德的原因。
(2)《送东阳马生序》中,作者吃穿用度都比别人差,却“略无慕艳意”的原因是:“_______,_______。”
(3)李白在《蜀道难》用夸张的手法,写行人仿佛能触摸到星辰的句子是“_______”。
同类题3
把下列句子补写完整。
(1)《登岳阳楼》一诗中,形象刻画洞庭湖水势浩大、无边无际的诗句是“________,_________”。
(2)追忆往事,是陆游诗歌中常有的内容,如《书愤》 一诗中“_________ ,________”一联,就是对抗金历史的回忆。
(3)漫步经典,我们可以感受古人的胸襟与情怀,《梦游天姥吟留别》中的“__________,________”道出了李白蔑视权贵的傲岸不屈。
同类题4
补写出下列句子中的空缺部分。
(1)我们经常用陶渊明《归去来兮辞》中“_________________,_________________”两句来表达过去不可挽回,未来则可把握。
(2)《逍遥游》中,庄子认为“_________________,_________________”才能遨游于无穷无尽的境域,真正做到无所凭借。
(3)《逍遥游》描写迁徙南冥的大鹏击水之广、飞升之高的句子是“_______,______”。
(4)《滕王阁序》中表达自己不因处境困顿而自暴自弃的句子“_______ ,________ ”。
同类题5
补出下列句子中的空缺部分。
(1)《再别康桥》中的“____________,____________”一句,运用中国传统文化意象,借用谐音“留”,表达了诗人对康桥的深深依恋、不舍和依依惜别之情。
(2)《沁园春·长沙》中的“_________________,_________________”一句,描绘出一幅奋勇进击、劈波斩浪的宏伟画面,表现了早期革命者雄姿英发的战斗风貌和豪迈气概。
(3)在《雨巷》中,诗人写“姑娘”的凄美消散,不仅写出她的颜色、芬芳“消了” “散了”,还写出她“甚至”“消散了”___________,_________。
(4)在《记念刘和珍君》的第四部分,作者指出反动当局的暴行让人惨不忍睹之后,接着说“_________,_____________,_____________?”一层进一层地写出作者的愤慨心情。最后的问句回应了第一部分的“我实在无话可说”,加强了悲愤的力量。
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