补写出下列句子中的空缺部分。
（1）古代有星宿分野之说，李白在《蜀道难》中采用此说叙说由秦入蜀难行，这句诗是“___________________，以手抚膺坐长叹”。
（2）《咏怀古迹(其三)》中，用简短而雄浑有力的句子写尽昭君一生的悲剧的句子是___________________，___________________。
（3）《琵琶行》中运用侧面烘托，说明船上的人们都沉浸在“余音绕梁”的境界中的诗句是___________________，___________________。
（4）《马嵬(其二)》主要运用对比手法，其中写出昔乐今苦、昔安今危的两句是___________________，____________________。

请补写出下列句子中的空缺部分。
（1）_____，_____。绕树三匝，何枝可依？（《短歌行》曹操）
（2）______，池鱼思故渊。（《归园田居》陶渊明）
（3）久在樊笼里，_____。（《归园田居》陶渊明）
（4）天姥连天向天横，______。（《梦游天姥吟留别》李白）
（5）千岩万转路不定，______。（《梦游天姥吟留别》李白）
（6）________，潦倒新停浊酒杯。（《登高》杜甫）
（7）____________，此时无声胜有声。（《琵琶行》白居易）
（8）乱石穿空，________，卷起千堆雪。（《念奴娇•赤壁怀古》苏轼）
（9）羽扇纶巾，谈笑间，________。（《念奴娇•赤壁怀古》苏轼）
（10）元嘉草草，封狼居胥，_________。（《永遇乐•京口北固亭怀古》辛弃疾）
（11）________，到黄昏、点点滴滴。（《声声慢》）李清照）
（12）荀子在《劝学》中论述学习的作用时，用了五个比喻，最后推出结论：____，____。”
（13）荀子在《劝学》中以“雕刻打磨”为例，从正面来论证坚持学习的重要性的两句是“_______________，________________”。
（14）《师说》中强调了从师是为了学道，和他人的年龄大小无关的两句是：“______，______？”

补写出下列句子中的空缺部分。
(1)刘禹锡《陋室铭》中“_____________________ ”一句，借孔明的房子来写自己的陋室，“______________________ ”一句，借孔子的话以表明自己安贫乐道。
(2)白居易在《琵琶行》中首先用“_____________________”一句点明送别的时间、地点，接下来“_____________________”一句用衬托的手法抒发送别之时的愁苦心情。
(3)《荀子·劝学》中论证学习需要积累时举例，如果不积累一步半步的行程，就“___________________ ”；如果不积累细流，就“_____________________”。

补写出下列句子中的空缺部分。
（1）李商隐《夜雨寄北》中“___________，___________”两句，通过对重逢画面的设想，寄托了相思之情。
（2）苏轼在《赤壁赋》中，思考人与天地万物都可永存的句子是“___________，___________，___________？”

补写出下列句子中的空缺部分。
（1）《望岳》中写泰山占地之广的句子是“____________，____________。”
（2）李煜《相见欢》中“____________，____________”写自己心中复杂情感。
（3）《师说》讲人不是生来就懂得知识的，但是如不跟老师学习，“____________，____________”。