嗅觉的形成部位是在______，听觉形成的过程中，感受刺激、产生兴奋的部位是______。

有的人乘车、乘船时会晕车、晕船，你知道这与以下哪个结构有关（）

A．鼓膜

B．耳蜗

C．前庭与半规管

D．听小骨和鼓室

下图是人耳结构图，请据图回答

（1）①是__________，⑦是__________，13是__________，它们共同构成__________。声波引起__________振动，经__________传到内耳。
（2）⑩内有__________，⑧内有____________________，这两类感受器的传人神经纤维合在一起组成位听神经。
（3）当飞机下降时，乘务员要旅客咀嚼糖果并不断吞咽，其目的是使__________开放，空气由__________进入__________以保持鼓膜内外气压的平衡。

我们的生活和学习都离不开神经系统的调节。下面，就让我们通过实验课上的经历来感受一下吧。
（1）课的一开始，老师要交待实验要求，听清老师讲话，依赖于你的听觉，在听觉形成过程中，能够接受振动刺激形成神经冲动的结构是_______
（2）进行实验之前，需要对照老师板书的材料用具清单来清点试验台上的物品，你不仅可以看清近处的材料用具，也能看清远处的板书，这是因为眼睛结构中的________具有调节作用，使外界物体形成的物像能够落在视网膜上。
（3）实验过程中，如果你在点燃酒精灯时，手不小心碰到了火焰，会迅速缩回来，并感觉到灼痛，痛觉的形成部位是在________

下图是人的耳和脑的示意图，请分析回答：

（1）上课铃响了，同学们听到铃声后陆续走进教室，请写出听觉形成的过程_________（用图中字母、箭头及相关文字表示）。
（2）在听觉形成过程中，听觉神经传导的神经冲动是在_________产生的。
（3）一位战士的耳被枪炮声震聋，损伤部位最可能的是_________。卫生员告诉其他军人遇到巨大声响时要迅速张开嘴巴，以避免耳被震聋。
（4）如果鼻咽喉感染，应及时治疗，否则病菌有可能通过_________进入中耳引起发炎。