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初中科学
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下列关于耳的功能的叙述,正确的是()
A.耳是形成听觉的器官
B.耳是形成位觉的器官
C.耳是听觉和位觉的感觉器官
D.耳是形成听觉和位觉的器官
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0.99难度 选择题 更新时间:2017-02-14 03:49:38
答案(点此获取答案解析)
同类题1
学习科学知识时,如果用流程图将连续发生的一系列生理活动联系起来,便于我们梳理和掌握。下面的流程图正确的是( )
A.人一生要经历的时期:婴儿期→幼儿期→青春期→成年期→老年期
B.听觉的形成:声波→鼓膜→耳蜗→听小骨→听觉神经→大脑
C.果实和种子的形成:开花→传粉→受精→果实和种子
D.蝗虫的生长时期:受精卵→幼虫→蛹→成虫
同类题2
读图,完成下列问题:
(1)①是
;④是
;⑤是
;它们共同构成了
。
(2)⑦内有
感受器;⑧内有
。感受器;这两类感受器神经纤维合在一起组成了听神经。
(3)声波引起鼓膜振动,经
传到内耳。
(4)当飞机下降时乘客常要咀嚼糖果并不断吞咽,其目的是使
开放,使空气由咽通过咽鼓管进入鼓室,以保持鼓膜内外气压平衡。
同类题3
下图是人的耳和脑的示意图,请分析回答:
(1)上课铃响了,同学们听到铃声后陆续走进教室,请写出听觉形成的过程_____(用图中字母、箭头及相关文字表示).
(2)在形成过程中,神经冲动是在_____产生的.
(3)一位战士的耳被枪炮声震聋,损伤部位最可能的是_____。
同类题4
火车以20m/s的速度沿某一段直线轨道驶向道口,为厂提醒看守道口的工作人员,司机在距道口940m处开始鸣响汽笛,每次笛声持续1s,停5s,然后再次拉响汽笛.当道口工怍人员听到第三次笛声结束时,火车距道口的距离为_______,道口工作人员昕到火车司机前后两次拉响汽笛的时间间隔为______。(已知声波在空气中传播的速度为340m/s)
同类题5
3月 3 日是全国爱耳日,对耳和听觉产生的叙述,不正确的是()
A.鼓膜、听小骨和鼓室组成中耳
B.声波→外耳道→鼓膜→耳蜗→听觉神经→大脑
C.鼻咽部感染,病菌可通过咽鼓管引起中耳炎
D.遇到巨大声响时,迅速张口或闭嘴、堵耳,以保持鼓膜两侧大气压力平衡
相关知识点
生命活动的调节
声波