下列有关人体激素调节的叙述，错误的是(   )

A．人体内的激素含量很多，能有效地维持人体平衡

B．胰岛素分泌过少可能使人患上糖尿病

C．生长激素具有调节人体生长发育的作用

D．神经调节和激素调节共同调节各项生命活动

概念图的建立有助于我们对知识的理解和掌握，下列各项中的概念，不能分别代表图中①②③的是（　　）

A．溶液、悬浊液、乳浊液

B．物质、纯净物、混合物

C．植物感应性、向性运动、感性运动

D．中枢神经系统、脊髓、脑

学习科学时我们经常会用图像来建模。下列对如图图像的分析中，正确的是（   ） 

A．若图表示正常人餐后一段时间内血糖含量的变化，则bc段下降的原因是甲状腺激素分泌量减少

B．若图表示肺容积在呼吸过程中的变化，则bc段膈肌由收缩变为舒张

C．若图表示胃蛋白酶的活性受pH的影响，则b点的pH=7

D．若图表示唾液淀粉酶的活性受温度的影响，则b点的温度为25℃

激素在人体血液中含量极少，但对生命活动起着重要的调节作用。下列均是由于激素分泌不足引起的一组疾病是（   ）

A．大脖子病、坏血病、侏儒症	B．糖尿病、呆小症、侏儒症
C．先天性愚型、呆小症、侏儒症	D．糖尿病、呆小症、夜盲症

体育加试前，老师要求同学们先做适当的“热身”运动，以保护身体，并提高测试成绩。关于“热身”运动的作用原理，有以下说法：
①“热身”运动能适当加快血液循环速度与呼吸频率，可以更好地保证剧烈运动时肌体细胞
的氧气和营养；②“热身”运动能适当提高体温，以增强体内酶的活性，加快呼吸作用释放能量；③“热身”运动能把机械能转变成热能和化学能，先储存在肌肉中，剧烈运动时放出储存的能量，可以提高运动成绩；④“热身”运动能刺激全身器官及组织，使神经系统、内分泌系统处于“待命”状态，测试时能更好地协调全身机能。以上解说中，正确的是（  ）

A．只有①②

B．只有①②③

C．只有①②④

D．①②③④全正确