如图甲为某中学正在举行的男生足球比赛，球员你争我抢，比赛异常激烈

（1）开赛时，运动员听到哨声就开的发球，其听觉感受器位于乙图的___中（填序号）
（2）沿草地出的足球，在草地上越流越慢，这是因为_______
（3）运动一段时间后运动员汗液明显增多，但体温没有明显变化，因为他此时体内的产热_______散热（选填“大于” “等于”或“小于”）。

听觉形成的合理表示是（  ）

A．声波→外耳→中耳→耳蜗

B．声波→鼓膜→听小骨→听觉中枢

C．声波→鼓膜→听神经→听觉中枢

D．声波→外耳→中耳→内耳→听神经→听觉中枢

如图是人耳的结构示意图，回答下列问题。

（1）鼓膜接受声波刺激产生振动，然后通过_____传到内耳，刺激_____内的听觉感受器产生神经冲动，神经冲动沿______传导到大脑的听觉中枢，形成听觉。   
（2）调查表明，当前中学生听力下降十分严重，为了保护耳和听觉，我们需要养成科学的用耳习惯：
①感冒引起鼻咽部炎症时，要及时就医，否则病菌有可能通过________进入中耳引起中耳炎。
②不要经常套耳塞听高分贝的音乐，因为长期如此最有可能损伤________，使听力减退。

如图所示为耳的结构图。读图，回答下列问题：

（1）某同学乘船到大连，可是他乘船不久就感到头晕、目眩、恶心，这是因为内耳中的________和________（填名称）的感受器受到刺激而导致的。这两种结构的作用是______________________________。
（2）小晨同学首次乘飞机。在飞机升空过程中，前一段时间他没有嚼口香糖（做吞咽动作）由于气压降低，致使鼓室内压相对增大，________（填名称）向外鼓出，他感到耳疼、耳鸣，此时，乘务员叫他嚼口香糖，使________（填名称）张开，目的是________，耳疼、耳鸣则消失。

下列关于人感知声音的说法中，不正确的是（）

A．鼓膜损坏的人，仍能够感知声音

B．将耳朵堵住后，仍能够感知声音

C．听小骨损坏的人，仍能够感知声音

D．听觉神经损坏的人，仍能够感知声音