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高中语文
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补写出下列句子中的空缺部分。
(1)《诗经蒹葭》中“____________”句表达了清晨的露水尚未干的意思,“________”一句表达了露水在阳光照射下还没被蒸发完的意思。
(2)苏轼在《赤壁赋》中“_____________,___________”两句,以“苇叶”比喻小船,写出了他泛舟赤壁时心胸开阔舒畅、无拘无束的美妙感受。
(3)杜牧在《阿房宫赋》中“___________,___________”两句描写秦人对六国掠夺来的珍宝毫不珍惜、生活奢侈的情形。
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0.99难度 情景默写 更新时间:2019-03-15 04:55:01
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同类题1
补写出下列名篇名句中的空缺部分
(1)在《逍遥游》中描绘大鹏依然有所待的句子是:__________,____________。
(2)《师说》中,士大夫之族以地位、官职为借口拒绝从师学习的语句是:______,_____。
(3)《生于忧患,死于安乐》中,孟子认为上天对“天将降大任者”进行苦心志、劳筋骨、饿体肤等种种考验的目的是:________ ,________ 。
(4)《曹刿论战》一文中,曹刿在对战争的论述中解释自己判断追击敌兵时机的句子是:_______ ,______。
同类题2
补写出下列名篇名句中空缺的部分。
(1)《沁园春 长沙》中展现出青年***和他的战友们劈波斩浪的句子是:“ _____, ___?”
(2)康河的流水和水草呈现出的安闲、自在,正是诗人徐志摩心向往之的境界,《再别康桥》中“_____________,________”便直接抒发了这种情感。
(3)《荆轲刺秦王》易水送别中,荆轲悲壮的唱词是“_______,__________!”
(4)惨象,_____;流言,_______。
同类题3
补写出下列句子中的空缺部分。
(1)韩愈的《师说》中为“师”下定义的句子是:“师者,___________________。”
(2)苏轼的《赤壁赋》中,用侧面描写的手法来表现箫声悲凉的句子是:“_________,_________。”
(3)宋濂在《送东阳马生序》中用“__________,_____________。” 两句表明虽然自己衣服破旧但一点都不羡慕他人的华丽穿戴。
同类题4
补写出下列句子中的空缺部分。
(1)苏轼《念奴娇(大江东去)》中,“________”一句,写的是周瑜的儒将装束;“_______” 一句,表明了周瑜的赫赫战功。
(2)“从今以往,勿复相思,相思与君绝”使用了顶真手法,白居易《琵琶行》“_____,_____” 也用了这种手法,写琵琶曲乐音暂时停顿,为曲终前的高潮蓄势。
(3)岑参《白雪歌送武判官归京》中“ _____, _______”两句,正面描写了热烈与隆重的送别 场景。
同类题5
根据情境,补写出下列句子中的空缺部分。
(1)________________,见不贤而内自省也。(《论语》)
(2)荀子认为:人要改造成为“知明而行无过”的君子,就要“________________”。
(3)曹操在《短歌行》中表达像先贤“________________,才能汇聚天下贤士。
(4)苏轼在《念奴娇·赤壁怀古》中用“________________”即表现了周瑜的儒雅装束。
(5)《师说》中韩愈批评当时“师道不复”产生原因的句子是“________________,________________。”
(6)《书愤》中用“________________,________________”表达诗人赤心为国却岁月不居的愁苦。
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