名句默写
（1）大行不顾细谨， _______________。 如今____________，我为鱼肉，何辞为？
（2）荆轲在易水送别时唱道：“____________，____________。”之后其歌声的变为__________，引起在场之人的共鸣，达到的效果是____________，____________。
（3）但我不能放歌，_______________。夏虫也为我沉默，___________________。
（4）怅寥廓，______________，_______________？
（5）《论语·为政》中“_____________，_________________”两句指出，成为教师的条件是温习学过的知识进而又能从中获得新的理解与体会。
（6）孔子在《卫灵公》中说：“_________，________”，强调不要把自己不想要的东西强加给别人。

补写出下列句子中的空缺部分。
(1)***《沁园春•长沙》中作者旧地重游，引发对往昔生活回忆的诗句是:____，____。
(2)徐志摩《再别康桥》中康河的流水和水草呈现出的安闲自在，正是诗人向往的境界,“____,____”便直接抒发了这种情感。
(3)《荆轲刺秦王》易水诀别中,荆轲悲壮的唱词是:____,____!
(4)鲁迅《记念刘和珍君》中关于“真的猛士”的描述是:____，____。

正确填写下列名句
（1）水何澹澹，______________。
（2）_________________，山色空蒙雨亦奇。
（3）晴川历历汉阳树，___________________。
（4）_________________，白露未晞。
（5）____________，问苍茫大地，谁主沉浮？

名句默写。
（1）_____________，______________，早生华发。
（2）_____________，玉枕纱橱，________________。
（3）今宵酒醒何处？_____________，_______________。
（4）料峭春风吹酒醒，____________，___________________。
（5）倩何人唤取，_________________，__________________？

补写出下列句子中的空缺部分。
（1）辛弃疾在《永遇乐·京口北固亭怀古》中，感慨江山永恒，但已经找不到当年的英雄了。词中表现往日的繁华景象已经随岁月的风雨消逝的两句是：“_________，_________”。
（2）李白《蜀道难》中“__________，__________”两句，用夸张手法描摹了行人攀行艰难，神情惶恐的情景，突出了蜀道之高险。
（3）韩愈《师说》中“___________，__________”表述的观点，与荀子《劝学》中的“青，取之于蓝，而青于蓝”的观点一致。