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高中语文
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(1)屈原在《离骚》中,用“_________,_________”两句,深切表达了自己委屈心志,压抑情感,忍受耻辱的情状。
(2)儒道两家都曾用“行路”形象地论述了积累的重要性,《老子》中说“干里之行,始于足下”,荀子在《劝学》中说“________,_________”。
(3)苏轼在《赤壁赋》中告诉我们别人的东西虽小也不能占有的道理的句子是“________,______”。
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0.99难度 情景默写 更新时间:2019-07-13 09:50:54
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同类题1
补出下列名篇名句的空缺部分。
(1)青山隔送行,________,淡烟暮霭相遮蔽。________,禾黍秋风听马嘶。(王实甫《长亭送别》)
(2)__________,此时无声胜有声。__________,铁骑突出刀枪鸣。(白居易《琵琶行》)
(3)连峰去天不盈尺,枯松倒挂倚绝壁。__________,__________。(李白《蜀道难》
(4) 为政以德,________,___________。(《论语》)
(5)氓之蚩蚩,抱布贸丝。________,________。(《诗经·氓》)
同类题2
按要求填空。
(1)________,杜鹃声里斜阳暮。(秦观《______ 郴州旅舍》)
(2)彼童子之师,授之书而习其句读者,_____。(韩愈《师说》)
(3)姜夔在《扬州慢》中反用杜牧诗句,描写扬州荒凉景象的句子是_____,____。
同类题3
名句名篇默写
(1)五人生于编伍之间,素不闻诗书之训,_________,亦何故哉?(张溥《五人墓碑记》)
(2)卒相与欢,_________。(司马迁《廉颇蔺相如列传》)
(3) _________,傲物则骨肉为行路。(魏征《谏太宗十思疏》)
(4)忧懈怠, _________。(魏征《谏太宗十思疏》)
(5)三岁为妇,靡室劳矣。_________ ,靡有朝矣。(《诗经.氓》)
(6)总角之宴,_________。 _________,不思其反。(《诗经.氓》)
(7)祸患常积于忽微,_________。(欧阳修《伶官传序》)
(8) _________,雁字回时,月满西楼。(李清照《一剪梅》)
同类题4
在横线上填写作品原句。
“风”是文学作品中常用的意象,作者往往借助“风”来表情达意,如:枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,
①
___________,借助“风”抒发羁旅之苦;浴乎沂,
②
__________,咏而归,借助“风”表达政治理想;
③
__________,声非加疾也,而闻者彰,借助“风”阐述治学方法;
④
___________,则其负大翼也无力,借助“风”表达哲学观点;天朗气清,
⑤
_____________仰观宇宙之大,俯察品类之盛,借助“风”表达愉悦之情;
⑥
__________,微冷,山头斜照却相迎,借助“风”展现内心的旷达。
同类题5
补写出下列句子中的空缺部分。
(1)屈原在《离骚》中,“____”一句以博大的胸怀哀叹人民生活的多灾多难:“_____”一句表明自己至死也要保持清白。
(2)白居易《琵琶行》以江中倒映的秋月构成的景色静寂寥廓,烘托听众完全沉浸在音乐声中的句子是:“____,_____。”
(3)《赤壁赋》描写曹军在攻破荆州后顺流而下的军容之盛,意在表达苏子之客对人生短促无常的感叹的句子是:“_____,____。”
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