某同学做了如图所示的实验：

（1）十几小时后，植物的茎变红色的部位是________。   
（2）植物体负责运输功能的是根、茎、叶中的导管和________。其中导管位于________，负责运输________。
（3）纵切枝条，发现越往上越浅，这是因为_____   

A． 上面水太多，把红色冲淡了

B． 上面的红墨水随水分蒸发

C． 水分、无机盐是从下往上运输的，越往上就越少

D． 这是枝条自身的一个特点，不是水分引起的

下列与植物蒸腾作用有关的叙述，不正确的是（）

A．蒸腾作用能促进水分和无机盐的运输

B．植物的气孔很小，因此通过气孔散失的水分很少

C．蒸腾作用散失水分的“门户”是气孔

D．上表皮气孔少，可减少水分的散失

观察蚕豆叶表皮实验时，为了能观察到更多气孔，应当撕取图中的  ________制成临时装片。植物根部吸收的水分，通过茎中的_________运输到叶脉，大部分水分通过  ___散失，小部分参与图中②④细胞进行的_____等生理活动。

小欢在研究某植物叶片上、下表皮气孔密度（单位面积气孔数目）时，采取了如下方法。
方法 1：用显微镜观察该植物同一叶片的上、下表皮装片并统计气孔的数目。
方法 2：取 3 株大小、相同、具有等量叶片的该植物嫩枝，依图甲所示方法处理。
请回答问题：

(1)在方法 1 中，若要观察到清晰的物像，则图乙中关于显微镜的部分操作，正确的顺序是___（填写图乙中的序号）。在显微镜下可以观察到，保卫细胞比叶片表皮细胞多了_________填细胞内结构的名称），故能进行光合作用。
(2)在方法 2 中，实验开始时，先将各装置的质量调至 80 克，其后每隔 4 小时测一次各装置的质量，直至实验结束。
①该实验中水面上放油的作用是_________。
②该实验结束时，A、B、C 装置的总质量分别为 mA、mB、mC。若该植物叶片的下表皮气孔密度比上表皮大，则 mC—mB_________mB—mA（选填“>”、“<”或“=”）。

根据实验目的和实验原理选择恰当的实验材料，是保证实验获得可靠结果的关键因素之一，下列实验材料的选用不恰当的是（）

A．用仙人掌来研究植物叶的蒸腾作用

B．用燕麦胚芽来研究植物的向光性

C．用菜豆种子来观察双子叶植物种子的结构

D．用银边天竺葵来研究植物光合作用是否需要叶绿体