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初中科学
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流程图有利于我们对所学知识进行整理和归纳。以下几幅流程图正确的是( )
A.人的生长过程:婴儿期→儿童期→幼儿期→青春期→中年期→老年期
B.完成反射活动过程:效应器→传入神经→神经中枢→传出神经→感受器
C.蝗虫的发育过程:受精卵→幼虫→蛹→成虫
D.氧气进入人体的过程:鼻腔→咽→气管→支气管→肺泡→肺泡周围的毛细血管
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0.99难度 选择题 更新时间:2019-06-23 02:16:42
答案(点此获取答案解析)
同类题1
如图中a表示人体的膈肌,据此判断甲、乙两人所处的呼吸运动过程分别是()
A.甲、乙都吸气
B.甲呼气、乙吸气
C.甲吸气、乙呼气
D.甲、乙都呼气
同类题2
如图表示人体血液循环过程中某物质含量的变化情况。图中Ⅰ代表小肠的毛细血管,Ⅲ代表组织细胞间的毛细血管.则该物质最可能是()
A.氧气
B.二氧化碳
C.营养物
D.代谢废物
同类题3
PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物,可通过呼吸系统进入血液循环系统,对人体造成危害。
(1)PM2.5颗粒物会随空气进入肺。当膈肌处于___状态,胸腔扩大、气体被吸入,一旦粘着肺泡中,干扰肺部的气体交换,可能引发肺部疾病。
(2)肺泡内的PM2.5颗粒物可以透过___和___进入血液。
同类题4
流程图可用来表示连续发生的一系列事件,以下几幅流程图中,错误的是()
A.人体吸入的O
2
→呼吸道→肺→血液循环→组织细胞
B.光线→瞳孔→角膜→晶状体→视网膜
C.种子植物的受精卵→胚→新植物的幼苗
D.抗原→免疫细胞→抗体
同类题5
2013年2月,全国多地、多日出现雾霾天气,致使空气中PM2.5严重超标。部分PM2.5颗粒从外界进入人体血液中的路线可以表示为()
①鼻腔
②咽
③喉
④支气管
⑤气管
⑥肺泡外毛细血管
⑦肺泡;
A.①→②→③→④→⑤→⑥→⑦
B.①→②→③→⑤→④→⑦→⑥
C.①→②→③→⑤→④→⑥→⑦
D.①→②→③→④→⑤→⑦→⑥
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呼吸作用
人体呼吸系统的结构和气体交换
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