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初中科学
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下列生产活动,既有利于开发和利用野生生物资源,又有利于保护生物多样性的是()
①围湖造田 ②开垦山地 ③完全禁止采伐林木 ④适时地有计划地采伐林木
⑤适时适量地捕获湖泊中的成鱼 ⑥在繁殖季节捕捞成鱼
A.①②
B.②④
C.④⑤
D.③⑥
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0.99难度 选择题 更新时间:2015-09-08 04:05:02
答案(点此获取答案解析)
同类题1
运用现代科技发明了一种锁,它不用钥匙,而是用本人手指才能打开,这是利用( )
A.每个人手指的温度不同
B.每个人手指分泌的汗液成分不同
C.每个人手指散发的气味不同
D.每个人手指上的指纹不同
同类题2
下列自然环境中物种最少的是()
A.热带雨林
B.珊瑚礁
C.热带湖泊
D.人工防护林
同类题3
下面是小明在校园调查时记录的生物名称:
A狗尾草、B苔藓、C红蜘蛛、D松树、E蚯蚓、F小鸟、G马齿苋、H一串红、I爬山虎、J柳树、K仙人掌、L蜻蜓、M蚂蚁、N蚊子、O鼠妇、P青蛙.
请你帮他把这些生物分成动物与植物两类:
动物:
;
植物:
。
同类题4
保护生物多样性,要将保护物种和保护生物生存的环境结合起来,较为有效的措施是建立自然保护区,建立自然保护区是生物多样性的( )
A.环境保护
B.就地保护
C.移地保护
D.生物资源保护
同类题5
有4位同学对我国生物多样性发表了各自的看法,其中正确的是()
A.甲说:要保护生物多样性,必须禁止对一切生物资源的开发和利用
B.乙说:俗话说“靠山吃山,靠水吃水”,我们可以随意利用周围的自然资源
C.丙说:扬子鳄是我国特有的珍稀动物,我们可以采取就地保护的方法
D.丁说:我国地大物博,生物资源取之不尽,用之不竭,用不着保护生物多样性
相关知识点
生命系统的构成层次
观察多种多样的生物
生物物种的多样性