某生物兴趣小组的同学在进行野外考察时，采回植物标本后拍摄了如下一些照片。

（1）请你协助兴趣小组同学，按下列分类表解逐一分类，写出下表中③、④、⑥对应的植物名称。③____________④____________⑥____________。
（2）水绵、葫芦藓和肾蕨都不能产生种子，它们是用___________繁殖后代。
（3）观察右图，阴影部分表示四种植物的共同特征，这一特征是_________。

A．都无种子   B．都能进行光合作用
C．都有根、茎、叶  D．种子外都无果皮包被
（4）植物的分类的重要依据是_________。
A．花、果实和种子  B．根、茎和叶
C．根、花和种子  D．茎、叶和种子

某中学兴趣小组的同学收集到了部分生物图片(如图)

请你按下列分类方法将这些生物分类，然后回答有关问题。

(1)写出C、F所代表的生物名称C________、F________。
(2)这些生物中，无根、有茎和叶的植物是________(填生物名称)。
(3)在生物学分类上，水稻与水杉同门不同纲，水稻与葫芦藓同界不同门。这两组生物之间共同特征比较多的是________。
(4)小明说“E应该是水稻”，他作出这种判断的理由是 ________________________。

卷柏是一种奇特的蕨类植物。在水分不足时,它的根会从土壤里“拔”出来,身体缩卷成一个圆球,随风而动。一旦滚到水分充足的地方,圆球就会迅速打开,根重新钻到土壤里,继续生长。下列分析正确的是(   )

A．卷柏的生存环境仅限于平原与海滩

B．卷柏的根只有吸收功能, 没有固定功能

C．卷柏的这种生存方式体现了它对环境的适应

D．卷柏的根从土壤中不仅吸收水分, 还吸收有机营养

人们常把一些形态优美的蕨类植物栽在花盆中观赏，为了确保蕨类植物能正常生长，应把这些盆栽的蕨类植物（   ）

A．摆在阳光下，经常浇水	B．摆在阳光下，保持干燥
C．摆在背阴处，经常浇水	D．摆在背阴处，保持干燥

以下生物概念之间的关系符合图所示的是（    ）.

A．Ⅰ血液、Ⅱ血浆、Ⅲ红细胞、Ⅳ血小板

B．Ⅰ脊椎动物、Ⅱ哺乳动物、Ⅲ爬行动物、Ⅳ螃蟹

C．Ⅰ植物、Ⅱ藻类植物、Ⅲ苔藓植物、Ⅳ水绵

D．Ⅰ染色体、Ⅱ蛋白质、ⅢDNA、Ⅳ基因