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初中科学
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人体与许多生物都来自一个细胞——受精卵。人体复杂的结构就是受精卵经过一系列变化的结果。
(1)如图,图中1表示的过程中细胞的
过程,其结果使得细胞数目
。图中2表示的是细胞的
过程,其结果形成
。
(2)被蚊子叮咬时,人能感觉到并会用手拍打,这是靠如
(填“甲”或“乙”或“丙”)所示的细胞传递信息的。
(3)人类胚胎干细胞来自受精卵形成5~6天后的胚胎,在体外条件下能形成不同的组织和器官。这体现胚胎干细胞的下列能力中的
能力很强。
A.细胞分裂能力
B.细胞分化能力
C.细胞生长能力
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0.99难度 填空题 更新时间:2016-01-15 06:22:30
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同类题1
根据下图表示的细胞各种生命活动,回答相关问题:
(1)图C表示的是细胞的________过程,在此过程中最引人注意的变化是母细胞的细胞核中出现________,并且________被到两个子细胞中去。
(2)在复杂的动植物体中,常常可以发现形态、结构和功能各不相同的细胞,这是由于 ______的结果。
(3)小明通过观察,认为生物体能够由小变大是由于图B ________的结果,你认为他的观点是否正确?________为什么?________________。
同类题2
处于青春期的中学生,生长发育很快.张良同学今年就比去年长高了5厘米.这与细胞的________和_________有关。
同类题3
广州市中山医院的科技人员进行了一项新的研究:他们将一只老鼠的肝脏切除,并在肝脏部位移植上老鼠的胚胎干细胞。这些干细胞在药物的诱导下,最后又长出了新的肝脏。这个从胚胎干细胞变为新肝脏的过程,相当于细胞的( )
A.分裂
B.生长、分化
C.分裂、分化
D.分裂、生长和分化
同类题4
我们每个人都是从一个受精卵发育而来的。如图所示即为人体组织形成过程。请分析回答问题:
(1)图中①②③表示___________的过程,④表示__________的过程,其结果是形成_______________。
(2)人的大脑主要由上图中的_______织构成,人体内的血液属于图中的________组织。
同类题5
单细胞生物通过细胞分裂进行()
A.生长
B.繁殖
C.发育
D.更新衰老死亡的细胞
相关知识点
生命系统的构成层次
生物体的结构层次
细胞的分裂、生长与分化