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初中科学
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玉米是我市重要的粮食作物。下图表示玉米植物体的结构层次,请据图回答:
(1)A细胞经过a过程形成几种不同形态的细胞群,则a过程为
。
(2)根据各种细胞的形态可以推测,芽尖细胞属于
组织。
(3)若C表示我们食用的玉米粒,在结构层次上属于
。
(4)玉米是绿色开花植物,具有的营养器官有
。
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0.99难度 填空题 更新时间:2016-02-24 06:42:30
答案(点此获取答案解析)
同类题1
(1)如下图中1表示的过程是细胞的
______
过程,其结果使得细胞的
_______
增多。
(2)2、3、4表示的过程是细胞的
_________
过程,其结果形成了不同的
___________
。
同类题2
根据下图表示的细胞各种生命活动,回答相关问题:
(1)图C表示的是细胞的________过程,在此过程中最引人注意的变化是母细胞的细胞核中出现________,并且________被到两个子细胞中去。
(2)在复杂的动植物体中,常常可以发现形态、结构和功能各不相同的细胞,这是由于 ______的结果。
(3)小明通过观察,认为生物体能够由小变大是由于图B ________的结果,你认为他的观点是否正确?________为什么?________________。
同类题3
下列不属于细胞分裂意义的是()
A.使单细胞动植物的个体数目增加
B.使多细胞动植物体内细胞数目增多
C.产生生殖细胞,实现生物的繁殖
D.使母细胞分裂
同类题4
下列甲乙两图分别说明细胞的哪二种生命现象:
(1)甲是
。
(2)在乙图的变化过程中,最引人注意的事情是:细胞核中出现了
。
同类题5
请仔细观察下图,回答以下问题
(1)1表示的过程是细胞的
过程, 2表示的是细胞的分化过程,其结果是形成
。
(2)被蚊子叮咬时,人能感觉到并会用手拍打,这是靠如
(填“甲”、“乙”或“丙”)所示的细胞传递的。
相关知识点
生命系统的构成层次
生物体的结构层次
细胞的分裂、生长与分化
组织
器官和系统