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初中科学
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“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝”是诗人对春天的描写,这里的绿是指()
A.蕨类
B.苔藓
C.藻类
D.种子植物
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0.99难度 选择题 更新时间:2016-03-08 07:25:05
答案(点此获取答案解析)
同类题1
生物特征是识别生物的重要依据。根据下列有关生物特征的描述,选择相对应的生物种类,并将其字母填在横线上。(供选生物:
A.松树
B.海带
C.蚯蚓
D.蕨
E.蟹)
(1)生活在潮湿环境,具有根、茎、叶,没有种子:_____。
(2)生活在富含腐殖质的潮湿土壤,身体由许多环状体节构成:_____。
(3)能形成种子,但种子裸露,外面没有果皮包被:_____。
同类题2
下列关于孢子植物的叙述中,不正确的是( )
A.生长到一定时期会产生一种叫孢子的生殖细胞,靠孢子繁殖后代
B.适于生活在水中或阴湿的环境中
C.包括藻类植物、苔藓植物和蕨类植物等
D.都没有根、茎、叶的分化
同类题3
如图为小明爸爸养殖洋栖菜时必须除去的一种植物。它生活在海水中与洋栖菜共竞争营养;经观察此植物无根、茎、叶分化。你认为它属于()
A.裸子植物
B.藻类植物
C.苔藓植物
D.蕨类植物
同类题4
假如北半球的你在森林中迷了路,怎样借助苔藓植物分辨方向呢?
(1)苔藓植物生长在怎样的环境中?_
___ __
_(选填“干燥”或“潮湿”);
(2)树干上长苔藓较多的一面朝哪个方向?_______
_ _
(选填“南”或“北”);
同类题5
如图中圆圈表示三种植物具有的特征,重合部分表示它们的共同特征,以下说法正确的是( )
A.I表示有根、茎、叶的分化
B.I表示能产生孢子
C.Ⅱ表示能形成果实
D.Ⅱ表示能产生种子
相关知识点
生命系统的构成层次
观察多种多样的生物
孢子植物
植物的分类