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初中科学
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单细胞生物进行细胞分裂后的结果是:()
A.生物种类增加
B.生物个体数目增加了
C.生物体长大了
D.生物体细胞数目增加
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0.99难度 选择题 更新时间:2016-03-14 05:35:20
答案(点此获取答案解析)
同类题1
如图是两类生物细胞分裂的过程示意图,据图回答问题。
(1)甲是________ 细胞的分裂过程;乙是________ 细胞的分裂过程。
(2)细胞分裂过程中,最引人注目的是在________ 内出现了________ 。
(3)图中C所示细胞与A所示细胞的结构是否一样?________
同类题2
玉米是我市重要的粮食作物。下图表示玉米植物体的结构层次,请据图回答:
(1)A细胞经过a过程形成B
l
~B
4
几种不同形态的细胞群,则a过程为________。
(2)根据各种细胞的形态可以推测,B
3
属于________组织。
(3)若C表示我们食用的玉米粒,在结构层次上属于________。
同类题3
下列古诗中,描写生物生长发育的是( )
A.泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯
B.红豆生南国,春来发几枝
C.夜来风雨声,花落知多少
D.两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天
同类题4
下图表示人的个体发育过程。请据图回答:
(1)丁由甲细胞发育而来。则甲细胞的名称是
。
(2)生物体能够不断长大的根本原因是( )
A.细胞分裂
B.细胞生长
C.细胞的分化
D.细胞的分裂和生长
(3)丁要完成一系列复杂的生命活动,需要在
和内分泌系统的调节下实现。
同类题5
在德国科学家施莱登和施旺、魏尔啸三位科学家的研究与许多科学家的发现后,形成了较为完善的细胞学说:所有动物和植物都是由细胞构成的;细胞是生物体结构和功能的单位;细胞是由细胞
产生的(填“分化”或“生长”或“分裂”)。细胞的大小差别很大,形态千姿百态,如男性生殖细胞——
呈蝌蚪状;在用显微镜观察洋葱表皮细胞过程中,发现细胞有严重重叠的现象,则原因可能是
,若出现黑色圆圈等现象,原因是
。染色后,显微镜下所观察到的染色最深的细胞结构是
_。
相关知识点
生命系统的构成层次
生物体的结构层次
细胞的分裂、生长与分化