刷题首页
题库
初中科学
题干
单细胞生物进行细胞分裂后的结果是:()
A.生物种类增加
B.生物个体数目增加了
C.生物体长大了
D.生物体细胞数目增加
上一题
下一题
0.99难度 选择题 更新时间:2016-03-14 05:35:20
答案(点此获取答案解析)
同类题1
2018年5月,我国重大科研项目——“全自动干细胞诱导培养没备”研制成功。干细胞被医学界称为“万能细胞”,在特定条件下它能再生成人体的其他种类细胞,这体现了细胞的
A.分裂能力
B.分化能力
C.增殖能力
D.生长能力
同类题2
爬山虎攀上围墙,梨花发育成梨,蝌蚪变成青蛙,伤口愈合……,这些过程主要是()
A.细胞的分裂、分化过程
B.细胞的生长、分化过程
C.细胞呼吸作用增强过程
D.染色体逐渐减少的过程
同类题3
如图中,A~E表示人体的不同结构层次,请据图分析回答下列问题:
(1)A细胞通过
形成B。在此过程中,
复制后形成形态、数量完全相同的两等份,分别进入两个新细胞。
(2)B通过
形成C。在此过程中,细胞的形态、结构和功能产生了差异。
(3)在图示的结构层次中,人体具有而植物体没有的是
。
(4)系统是能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定次序组合在一起形成的。图中所示的系统具有的生理功能是
。
同类题4
我们吃的芹菜主要是它的
______________________
,叶属于植物的
______________________
,我们吃的绿豆主要是植物的
______________________
它有子叶
______________________
枚。生物体细胞数目增多是由于细胞的
______________________
的结果,组织的形成是细胞
______________________
的结果。
同类题5
分析下图,回答下列问题:
(1)生物体复杂的结构是细胞___的结果。
(2)图中过程2的意义在于___。
相关知识点
生命系统的构成层次
生物体的结构层次
细胞的分裂、生长与分化