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初中科学
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下列分别是蜗牛、麻雀、青蛙、蝴蝶、鲤鱼5种动物,请用所学知识分析回答:
(1)A的身体柔软,具有贝壳,属于无脊椎动物中的
动物;根据体内有无脊椎骨将上述动物分成两组,与A同组的有
(用字母表示)。
(2)动物生活环境不同,呼吸器官也有所区别。如E用
呼吸;C用
呼吸,皮肤辅助呼吸。
(3)麻雀会飞行,蝙蝠也会飞行,蝙蝠却属于哺乳动物,因为蝙蝠繁殖和哺育后代具有
的特征
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0.99难度 填空题 更新时间:2016-12-22 04:15:59
答案(点此获取答案解析)
同类题1
下列动物分类说法正确的是()
A.动物分类只有检索法一种
B.动物分类全部是根据不同的特征来进行的
C.根据不同的分类标准,动物分类的结果也不相同
D.动物分类一定是根据相同的特征来进行的
同类题2
蝗虫适于陆地生活,其形态结构特点有()
①用气管呼吸
②胸部有三对足两对翅
③有外骨骼防止水分蒸发
④视觉发达有一对复眼
A.①②
B.①②④
C.①②③
D.①②③④
同类题3
下表描述生物各类群名称、特征及实例对应正确的是( )
选项
类群名称
特征
实例
A.
蕨类植物
有根、茎、叶分化,有输导组织,孢子生殖
苏铁、贯众
B.
腔肠动物
两侧对称,有口无肛门、
水螅、海葵
C.
鸟类
流线型、被覆羽毛、有两翼、有气囊
家鸽、蝙蝠
D.
环节动物
由许多相似的环状体节、有环带
蚕、水蛭
A. A B. B C. C D. D
同类题4
地球上存在着各种各样的生物,它们构成了多姿多彩的生物界.
(1)生物种类具有多样性,根据动物体有无脊椎骨,将动物分为脊椎动物和无脊椎动物,金鱼、蚯蚓、蝴蝶三种动物中,属于脊椎动物的是________;
(2)目前,针对“物种多样性与生态系统稳定性的关系”主要有以下两种观点:
观点一:生态系统稳定性取决于物种的多少,物种较多的生态系统较容易保持相对稳定;
观点二:物种多样性只有在一定限度内才能使生态系统保持稳定,超越该限度后,物种的增加反而会削弱生态系统的稳定性.
下列是科学家通过研究获得的部分证据,其中支持观点一的有________(可多选)
A、在模拟的干旱环境中,某些物种少的群落稳定性比物种多的更高;
B、物种少的岛屿比物种多的岛屿更容易受到外来物种的入侵而遭到破坏;
C、自然界存在着稳定的简单生态系统,也存在着不稳定的复杂生态系统;
D、物种少的寒带生态系统比物种丰富的热带生态系统受种群数量变化的影响更大;
E、为防治害虫而大量使用农药,结果害虫及其天敌被灭绝,导致生态系统稳定性降低.
同类题5
谜语“小小诸葛亮,稳坐中军帐,摆起八卦阵,单捉飞来将。”你猜的是哪种动物____,它属于哪一类?________.
相关知识点
生命系统的构成层次
观察多种多样的生物
动物的分类