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初中科学
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含羞草的叶子被碰后会合拢,这说明了生物
A.能生长
B.有应激性
C.能繁殖
D.能呼吸
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0.99难度 选择题 更新时间:2016-10-18 08:00:35
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同类题1
生物课后,有几位同学争论不休,争论的题目是“课桌是用木材做的,是生物还是非生物?”下面是四位同学的观点,请你来判断,哪位同学的观点正确?()
A.是生物,因为制造课桌的材料是树木
B.是生物,因为制造课桌的木材里有营养物质
C.是非生物,因为课桌不会运动
D.是非生物,因为课桌不能呼吸,不能繁殖下一代,也不能对刺激作出反应
同类题2
下列属于生物的是
A.地里钻出的竹笋
B.恐龙化石
C.不断长大的钟乳石
D.珊瑚礁
同类题3
稻花香里说丰年,听取蛙声一片”,从科学角度分析:
(1)蛙鸣是一种求偶行为,然后交配,孵化成蝌蚪。说明生物具有
的特性
(2)蝌蚪能由小长大,说明生物具有
的特征。
同类题4
下述有关植物的描述,正确的是()
A.动物需要营养,植物不需要营养
B.用铅笔触碰蜗牛和课桌,蜗牛有反应,是动物;课桌无反应,是植物
C.含羞草受振动时,叶子立即垂下来,说明植物对外界刺激也有反应
D.向日葵的花盘能向着太阳转动,所以向日葵是动物
同类题5
生物具有不同的特征。下列现象反映了生物的什么特征,请将相对应的内容连线:
a.动物的取食 ①生长
b.葵花朵朵向太阳 ②营养
c.植物的开花结果 ③应激性
d.人长跑后大汗淋漓 ④繁殖
e.蘑菇由小长大 ⑤排泄
相关知识点
生命系统的构成层次
观察多种多样的生物
生物的基本特征