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初中科学
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下列特征中,能作为生物与非生物的分类依据的有
①能否生长 ②能否呼吸 ③是否需要营养 ④对外界刺激能否做出一定的反应
A.①②
B.②③
C.①③④
D.①②③④
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0.99难度 选择题 更新时间:2016-10-18 08:01:20
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同类题1
分类是学习科学的一种重要方法,本节要求我们掌握生物与非生物的分类方法。下列属于生物的是
A.进行足球比赛的智能机器人
B.地层中挖掘出来的各种生物化石
C.通过网络传播的“熊猫烧香”病毒
D.引起艾滋病的HIV病毒
同类题2
下列生物中能自身生成有机物的是()
A.草履虫
B.熊猫
C.桃树
D.草鱼
同类题3
下列属于生物的是()
①草 ②蘑菇 ③珊瑚标本 ④钟乳石 ⑤冬眠的蛇 ⑥恐龙化石
A.①②③
B.①②④
C.①②⑤
D.①②⑥
同类题4
我们把日常生活中常见的物体进行分类,可分为
A.动物和植物
B.生物和非生物
C.微生物和动物
D.运动的和不运动的
同类题5
下述有关植物的描述,正确的是()
A.动物需要营养,植物不需要营养
B.用铅笔触碰蜗牛和课桌,蜗牛有反应,是动物;课桌无反应,是植物
C.含羞草受振动时,叶子立即垂下来,说明植物对外界刺激也有反应
D.向日葵的花盘能向着太阳转动,所以向日葵是动物
相关知识点
生命系统的构成层次
观察多种多样的生物
识别生物与非生物