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初中科学
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概念图的建立有助于我们对知识的理解和掌握,下列各项中的概念分别代表下图中①②③的是
A.器官、组织、细胞
B.子房、子房壁、胚
C.原核生物、细菌、真菌
D.月食、月全食、月偏食
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0.99难度 选择题 更新时间:2015-10-21 09:14:20
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同类题1
玉米是我市重要的粮食作物。下图表示玉米植物体的结构层次,请据图回答:
(1)A细胞经过a过程形成B
l
~B
4
几种不同形态的细胞群,则a过程为________。
(2)根据各种细胞的形态可以推测,B
3
属于________组织。
(3)若C表示我们食用的玉米粒,在结构层次上属于________。
同类题2
我们吃玉米时,吃到的一颗颗玉米粒应该属于()
A.细胞
B.组织
C.器官
D.系统
同类题3
下列我们食用的部分不属于植物营养器官的是()
A.番薯
B.甘蔗
C.黄瓜
D.白菜
同类题4
下列结构全部属于器官的一组是
A.根、胃、叶肉、肾、心脏
B.血液、小肠、平滑肌、花、果实
C.花、果实、种子、肾、心脏
D.种子、肾、肌腱、胃、肠
同类题5
人体的八大系统在________系统和________系统的调节下,相互________,使人体成为一个统一的整体,并能及时对环境做出反应。
相关知识点
生命系统的构成层次
生物体的结构层次
器官和系统
细菌
真菌