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初中科学
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如图为某湖泊近一年来每个月的平均水位变化图。在长期的变化中,能终年生存于该湖泊的鱼类最可能具有的特征是( )
A.需水较深的湖泊
B.能快速游动的流线型身体
C.在浅水的下层泥泞中仍能存活
D.在环境恶劣时具有改变性别的能力
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0.99难度 选择题 更新时间:2019-03-19 06:29:49
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同类题1
生物既能适应环境,也能影响环境。下列现象中,属于生物影响环境的是( )
A.变色龙改变体色
B.千里之堤,溃于蚁穴
C.鱼儿离不开水
D.秋风扫落叶
同类题2
国家高原湿地研究中心曾对滇西北高原湿地植物的多样性与土壤的情况进行深入的考察,对土壤的性状与植物的生长关系认识正确的是
A.不同的植物都生长在滇西北高原,所以对上壤的性状要求相同
B.植物的生长需要不断地从土壤中吸取水分和有机物
C.黏土类上壤保肥性能好,所以生活在黏土类土壤中的植物所需肥料少
D.湿地植物表现出多样性,说明滇西北高原土壤有多种不同的性状
同类题3
对自然界存在的生命现象及相应的原因分析不合理的是
选项
生命现象
原因分析
A
人的体温恒定
产热和散热达到平衡
B
睡梦中拍打蚊子
神经调节
C
饭后血糖含量略有上升
胰岛素分泌不足
D
草原中的狼越来越善于奔跑
自然选择
A.A
B.B
C.C
D.D
同类题4
生物的生存需要一定的环境条件,请写出以下资料中影响生物生活的环境因素.
(1)兰花种在荫棚下,芒果树喜欢“晒太阳”.______________
(2)鸡能够在短期内忍受零下40度的低温约3小时.______________
(3)某健康杂志指出,人每天要喝八杯水才足够.______________
(4)捕虫灯能诱杀昆虫._____________
(5)蚯蚓靠湿润的体壁呼吸,雨后纷纷从土壤中爬出._____________.
同类题5
生物与环境的关系是()
A.生物受环境的限制,环境不受生物的影响
B.生物与环境相互影响
C.环境对生物的生存总是有利的
D.生物决定环境如何改变
相关知识点
生命系统的构成层次
生态系统
生物对环境的适应和影响
环境对生物的影响