如图是一些在显微镜下看到的不同形状的细胞，这些细胞

A．都来自于同种生物

B．都能分裂、生长形成器官

C．都具有细胞核、细胞质和细胞膜

D．虽然形状不同，但都属于同一组织

星期天小明在野外玩耍的时候捉到了一只蜗牛，他想知道蜗牛的结构，于是进行了一系列的探究之后终于有了一定的了解。请回答：
       
（1）观察蜗牛要用到的仪器是_______；图中_______结构对蜗牛具有保护作用。
（2）通过进一步的实验可知，蜗牛不具有_______觉。
（3）甲、乙两图中，可能是蜗牛的体细胞的图是_______。
（4）蜗牛的细胞生命活动的主要在_______（填细胞结构名称）中进行。

植物的根既能吸收土壤中的营养物质，又能把不需要的物质挡在外面，这主要是由于（）

A．细胞壁具有保护细胞的功能

B．细胞壁具有控制物质进出细胞的功能

C．细胞膜具有保护细胞的功能

D．细胞膜具有控制物质进出细胞的功能

多莉绵羊的培育过程如图所示,请据图回答下列问题:

(1)多莉绵羊的遗传性状与图中_________绵羊最相似.
(2)产生多莉绵羊的生殖方式属于_________.

看图，并在横线上填上相应的细胞结构（方括号中填字母）名称：

（1）甲、乙两图中，可能是蜗牛的体细胞的图是_________（选填“甲”或“乙”）
（2）柳树之所以长得比较高大，这与细胞结构中的   _________有关。
（3）“龙生龙，凤生凤，老鼠生来会打洞”是生物的遗传现象，控制这种现象的遗传物质主要存在于细胞结构中的   _________。
（4）与蜗牛细胞相比，柳树叶的细胞具有能进行光合作用的结构是   _________。
（5）水果中有许多汁液，这些汁液是细胞的________________。