自主学习，解决问题。
(一)预习思考：
材料一　水葫芦是我国几十年前从国外引进的一种绿色植物，用它来净化污水和作为饲料，但由于水质污染导致水葫芦疯长。某市的许多河流受到同样的威胁，造成许多水生动物灭绝。
材料二　下面是某动物协会对危害哺乳类和鸟类生存因素的调查数据。

危害其生存因素	偷猎	栖息地丧失	外来物种入侵	其他原因
对哺乳类的危害程度	31%	32%	17%	20%
对鸟类的危害程度	20%	60%	12%	8%

 
(二)设问解疑：
(1)根据材料一的内容，你能独立自主分析得出导致江河受到破坏的根本原因吗？____。
(2)为了减少生活污水对环境造成的压力，你认为最可行的方法是____。

A．禁止生活污水的排放

B．建立生活污水处理厂

C．禁止使用污染物

D．使用含磷的洗涤剂

(3)通过分析比较材料二中的数据，你能指出对鸟类和哺乳类的生存危害最大的两个因素吗？____。
(4)你能列举一项发生在身边的可能导致生物多样性减少的现象吗？____
(三)简结转新：
(5)将材料二表中的数据转换成直方图(如图)，请补充完成“栖息地丧失”一栏内容。
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