看图，并在横线上填上相应的细胞结构（方括号中填数字）名称：

（1）甲、乙两图中，可能是蜗牛的体细胞的图是______   （选填“甲”或“乙”）
（2）甲、乙两种细胞共同具有的细胞结构为细胞的基本结构，这三个基本的结构名称为：__________、__________ 、___________
（3）柳树之所以长得比较高大，这与细胞结构中的__    _______有关；
（4）细胞生命活动的主要场所在细胞结构中的    __   __________；
（5）DNA是生物的主要遗传物质，遗传物质主要存在于细胞结构中的    __________。
（6）一些水果中有许多汁液，这些汁液是细胞的细胞液，它来自于细胞结构中的   __________；
（7）与蜗牛细胞相比，柳树叶的细胞具有能进行光合作用的结构是 ____ ____

如图，并在横线上填上相应的细胞结构名称（填字母）：

（1）甲、乙两图中，可能是青蛙的体细胞的图是________（选填“甲”或“乙”）
（2）柳树之所以长得比较高大，这与细胞结构中的________有关；
（3）“龙生龙，凤生凤，老鼠生来会打洞”是生物的遗传现象，控制这种现象的遗传物质主要存在于细胞结构中的________。
（4）在光学显微镜下不易看到的结构是_________，它是保证细胞正常生活的一道屏障，它将细胞内部与外界分隔开，对细胞除具有保护作用外，还有_____________的功能。

关于细胞膜功能的叙述，不恰当的是(　　)

A．保障细胞相对独立

B．使细胞与外界环境彻底隔开

C．控制物质进出

D．使细胞内部相对稳定

下图是菠菜叶细胞与人体体细胞的示意图，请据图作答： 

（1）菠菜叶细胞的示意图是________图，你的判断依据是该细胞有________。（任写一项）   
（2）图中②④⑥是动植物细胞都有的结构，其中④的名称是________，⑥的名称是 ________。   
（3）把菠菜放入水中煮几分钟，水变成绿色；而把它放在冷水中并不加热，则不会出现这种现象。这是因为高温破坏了________。通过这个现象，我们可以了解到该细胞结构具有________的功能。   
（4）俗话说“龙生龙，凤生凤，老鼠生来会打洞”“种瓜得瓜种豆得豆”，这都体现了生物的________特性，起决定因素的物质存在于细胞的________。

科学家为了探究影响细胞衰老的因素，进行如下实验。实验一：分别在相同的条件下，体外培养胎儿、中年人和老年人的肺的纤维细胞，结果见下表：（表中的增值代数即细胞分裂的次数）
实验二：分别将鼠、鸡、人和龟的体细胞在体外进行培养，结果如图。

实验三:在体外培养，结果如下图：将年轻人的体细胞去核后与老年人的细胞核融合；将老年人的体细胞去核后与年轻人的细胞核融合后，分别在体外培养，结果前者不分裂，后者分裂旺盛。

实验可以得出的结论是：
实验一：细胞分裂能力随着生物体的年龄增大而________（填“减弱”或“增强”）
实验二：一般来说，________的物种，体细胞分裂的最高次数越高。
实验三：细胞结构中的________是决定细胞衰老的重要因素。