某同学采集了一些植物，包括葫芦藓、紫菜、蕨、豌豆、银杏。设计了下面的检索表来分析这些植物，则A、B、C、D、E中表示豌豆的是______。豌豆是______植物。B表示______，是______植物；E表示______，是______植物。
1a有种子………………………………………………2
1b无种子………………………………………………3
2a种子外有果皮包被…………………………………A
2b种子外无果皮包被…………………………………B
3a有茎叶分化…………………………………………4
3b无茎叶分化…………………………………………C
4a无根…………………………………………………D
4b有根…………………………………………………E

下表植物类群所对应的特征及实例正确的是（   ）

	植物类群	特征	实例
A	苔藓植物	有类似茎叶的分化，无导管，有假根	葫芦藓、墙藓
B	蕨类植物	有根、茎、叶分化，能产生种子	肾蕨、卷柏
C	裸子植物	种子繁殖，种子外无果皮包被	银杏、核桃
D	被子植物	种子繁殖，种子外有果皮包被	油菜、松树

 

A．A

B．B

C．C

D．D

如图表示各种概念间的关系，下列选项中与图示相符的是

	1	2	3	4
A	动物	无脊椎动物	节肢动物	昆虫
B	性质	物理性质	有毒性	水银的毒性
C	植物	被子植物	裸子植物	苔藓
D	纲	科	目	种

 

A．A

B．B

C．C

D．D

分类是学习科学的常用的方法，请回答下列问题。

（1）为认识水稻、西瓜、松树、海带、地钱，按有无种子可将水稻、西瓜、松树先分为一类，再按_______将水稻、西瓜分为一类。
（2）某同学在野外观察到五种动物P、Q、R、S和T，并设计如表所示的二歧分类检索表来分辨这些动物．下列有关叙述中，正确的是（____）

A．动物P 可能是鲫鱼，动物R 可能是青蛙

B．动物P 与Q 的亲缘关系比P 与R 近

C．动物S 的结构层次是细胞→器官→组织→动物体

D．动物T 体内有保护组织、结缔组织和神经组织等

下列植物中没有根、茎、叶器官的是

A．紫菜

B．蕨

C．葫芦藓

D．芒萁