执行下列正确操作的原因解释合理的是（ ）

A．拿试剂瓶时标签向着手心，便于背诵和记忆物质的名称和符号

B．倾倒液体时，瓶口紧挨着试管口，便于观察液体颜色

C．液体药品用过后立即盖紧瓶塞，并把瓶子放回原处，为了不让别人知道取了什么液体

D．瓶塞倒放，是为了防止沾上杂物，污染瓶内药品

下列实验操作不正确的是（）

A．

B．

C．

D．

SO₂是大气污染物之一，为粗略测定周围环境中SO₂的含量，某课外活动小组设计了如下实验装置：（注：单向阀原理说明：当注射器推活塞时，①关闭，②打开；当注射器拉活塞时，①打开，②关闭。）

（1）某小组同学欲对上述整套装置检查气密性：先在试管中装入适量水（保证玻璃导管的下端浸没在水中），然后______（填操作方法），看到浸没在水中的玻璃导管口有气泡冒出，证明该装置的气密性良好。
（2）向试管中加入0.00127%的碘水10g，用适量的蒸馏水稀释后，再加入2～3滴淀粉溶液，配置成溶液A。测定指定地点空气中SO₂的含量时，推拉注射器的活塞反复抽气，试管中发生的化学反应方程式为SO₂＋I₂＋2H₂O＝H₂SO₄＋2HI，直至试管中A溶液由蓝色变为_____________色时，表明反应恰好完全进行，此时应停止抽气。
（3）我国环境空气质量标准中对每次空气质量测定中SO₂的最高浓度限值（mg/m³）：一级标准：0.15；二级标准：0.50；三级标准：0.70。该课外活动小组使用这个实验装置和溶液A，在某一地点测量空气中SO₂的含量。当反应恰好完全进行，记录抽气时间和次数如下（假定每次抽气500mL）。请将下表填写完整（计算时保留2位有效数字）：根据表格请你计算出SO₂的含量是_____________mg/m³。
在实验过程中，需缓缓抽动活塞的目的是___________________。

人体皮肤很薄，这簿簿的一层表皮有什么作用？让我们用苹果的外果皮来模拟人体皮肤对细菌的阻挡作用来进行实验。
①准备3个透明的塑料袋，分别贴上“1”“2”“3”标签。
②将3个新鲜苹果洗干净，用纸巾将苹果表面的水擦干。
③把一个果皮完整的苹果放入贴有“1”号标签的塑料袋中，扎紧袋口。
④取一支牙签，用酒精棉球擦拭牙签进行消毒，再将消毒后的牙签插入已经腐烂的苹果中拔出，将沾有的腐烂物涂抹在一个果皮完整的苹果表面（千万不要划破外果皮），重复以上动作3次，将这个苹果装入贴有“2”号标签的塑料袋中，扎紧袋口。
⑤另取一个果皮完整的苹果，用水果刨刀刨去一片外果皮，再用消毒牙签插入已经腐烂的苹果中拔出，将沾有的腐烂物涂抹在已削去外果皮的苹果表面，重复以上动作3次，将这个苹果装入贴有“3”号标签的塑料袋中，扎紧袋口。
⑥将3个塑料袋统一放在温暖、避光处。每隔3天定时记录，连续15天。
⑦实验完毕，将烂掉的苹果连同塑料袋全部倒入不可回收的垃圾桶中。 
  
根据实验，回答下列问题：
（1）本实验中腐烂的苹果起到的作用是__________；
（2）实验第⑥步中，要定时观察记录各个苹果的__________；
（3）请你预测一下实验的结果是__________；

请指出下列操作可能造成的不良后果：   
（1）滴管取用试剂后，将其倒置________； 
（2）倾倒液体药品时，试剂瓶标签没有向着手心________；   
（3）加热固体时，试管口没有略向下倾斜________；  
（4）蒸发溶剂时，未用玻璃棒搅拌________。