（2018·绍兴）科学研究常常采用转换、模拟等研究方法，下列课本实验中与其他三个所采用的研究方法不同的是（   ）

A．研究潜水艇的浮沉	B．研究二氧化碳的性质
C．研究板块张裂	D．研究膈的升降与呼吸

鸡蛋贮存过程中会出现质量减少、散黄等现象。查阅资料发现，1%的蜂胶混浊液可减缓鸡蛋贮存期间质量的减少，对人体也没有伤害。甲蜂胶处理鸡蛋时，浸渍和喷雾中哪种效果更好？对此科学兴趣小组的成员进行了探究。将鸡蛋分成三组，其中两组分别用1.5%的蜂胶混浊液进行浸渍(10 s)和喷雾处理，对照组不作任何处理，如图所示，置于25 ℃恒温箱中存放，每隔10天观察并记录实验结果鸡蛋贮存期间质量减少情况()/%如表所示：

时间/天	浸渍组	喷雾组	对照组
10	5.2	5.2	6.5
20	6.0	5.8	7.3
30	7.6	7.2	10
40	9.0	8.5	16.8
50	9.8	9.6	24.0
60	11.4	10.9	37.5

 
根据以上资料回答下列问题：
(1)兴趣小组的成员通过以上实验数据，得出1.5%的蜂胶混合液用浸渍和喷雾的方法处理鸡蛋均能明显降低鸡蛋在贮藏期间的质量减少，且两种处理方式差异不大的结论，其依据是_______。
(2)浸渍或喷雾的蜂胶混合液在鸡蛋外会形成一层保护膜，可降低鸡蛋质量的减少量，请对此作出合理的解释。_______。
(3)为使结论更具有普遍性，请你提出一条合理建议：_________。

某科学兴趣小组为了研究杏仁对昆虫的毒害作用，做了如下实验：

取三个相同的透明容器标为A、B、C，在A中加入少量的水和一定量的碎杏仁；在B中加入与A等量的碎杏仁；在C中加入与A等量的水。拧紧瓶盖，静置2小时。然后打开瓶盖，在各容器铁丝网上分别放蚱蜢10只，再拧紧瓶盖（如上图），观察并记录蚱蜢状态如下表。

（1）本实验对蚱蜢的选择有什么要求？____________
（2）设置对照物C的目的是________________。
（3）根据实验结果，试推测A组蚱蜢死亡的原因________________。

李刚家里买了一只新的保温瓶，他想研究保温瓶的保温性能与所装开水的关系，他进行了猜测，为验证它，在相同温度的环境中， 他设计了一个这样的实验：
（1）先在保温瓶中装入初温为t的开水，取水的体积为保温瓶容积的1/3，盖上木塞，每隔半小时测一次水的温度，共测3次。
（2）第二次在保温瓶中装入初温仍为t的开水，其体积是保温瓶的2/3。盖上木塞，每隔半小时测一次水的初温，共测3次。
（3）第三次把保温瓶内装满初温是t的开水，重复前次做法。
问：①请你写出李刚的猜想________________________________
②从三次的实验记录中，可以得出保温瓶的保温性能与所装入开水多少的关系。你从他的实验可知，李刚所改变的量是开水的_______，而其他的量保持相同，请你写出他保持相同的两个量：如_________、________。

一天饭后孙青同学帮妈妈收拾桌上的碗筷时不小心将一杯水碰倒。他忙拿于抹布去擦，却很难将水擦干。妈妈见状拿了另一块干抹布擦，很快就将桌上的水擦干了。他感到有些奇怪，忙问妈妈是怎么回事。妈妈只是告诉他：“我拿的抹布是棉布做的，你手里的抹布是涤纶做的。”他不禁想到了一个问题并进行了如下的探究。
（1）提出的问题：___________________________________？
（2）猜想与假设：抹布的吸水能力可能跟布料的种类有关。
（3）所需的器材：三个形状和大小相同的烧杯，重量相同的棉布、麻布和涤纶布各一块，足够的水。
（4）主要步骤：向三个烧杯中倒入等量的水，分别将三块布放入各个烧杯中让水浸透，然后将三块布分别取出。从方便和准确的角度看，应观察和比较_______，将现象记入下表中。

布料种类	涤纶	麻	棉
杯中所剩水量	最多	较少	最少
布块所含水量	最少	较多	最多

 
（5）结论：_______________________________________________。
（6）炎热的夏天，如果人体皮肤被汗浸渍，会让人觉得很不舒服，因此，从吸水多少这个角度说，应尽量采用_______类的布料来制作夏装。