小李同学所用的计算器开关打开时，没有数字显示出来，不能用了，请你提出两种可能的原因：
（1）______________________________
（2）____________________________。
针对你提出的可能的原因，请你分别说明应采取的解决方法：
（1）______________________________
（2）____________________________________。

绿豆中含有丰富的蛋白质、鞣质和黄酮类化合物，研成粉后用水制成生豆浆，内服可保护胃肠粘膜，它可与农药（有机磷、汞、砷、铜等化合物）结合形成沉淀物，使其减少或失去毒性，并能阻止胃肠的吸收。绿豆中的物质真的有减毒的作用吗？小科用小白鼠进行实验探究。
（提出假设）绿豆中的物质可能对有机磷农药中毒的小白鼠具有减毒作用。
（实验步骤）
（1）分组：将质量相近的同龄幼年雄性小白鼠 90 只，随机平均分成 A、B、C 三组，分别养殖在相同适宜环境中。
（2）每天定时给各组小白鼠喂养等量适量的饲料，并在早上 8 点同时进行处理：A 组小白鼠先灌胃 10ml 蒸馏水，马上再灌胃 2ml 农药 DDT；B 组小白鼠先灌胃 10ml 生绿豆浆，马上再灌胃 2ml 的农药 DDT；C 组小白鼠先灌胃 10ml 蒸馏水，马上再灌胃 2ml 蒸馏水。
（统计和分析）24 小时后，统计三组中小白鼠的死亡率，并进行比较。
（预测结果）如果绿豆中的物质有减毒作用，预测 A、B 两组实验的结果应是_____ 。
（交流讨论）
（1）C 组实验设计的目的是_____。
（2）每组小白鼠是 30 只而不是 1 只的实验目的是_____ 。

小剑买了一种叫“吹泡泡”的玩具，发现有时候能吹出泡泡，有时候又吹不出泡泡。爱动脑筋的他产生了一个疑问：这泡泡的产生究竟与哪些因素有关呢？他猜想：泡泡的产生可能与吹泡泡用的管子粗细有关，于是他设计并进行了实验，记录下实验结果:

液体	肥皂液
管子的直径mm	3	5	10	20	30
泡泡产生情况	容易	较易	较难	难	不产生

 
请你根据小剑的实验记录回答下列问题：
（1）分析以上实验结果，可以得到什么结论？
（2）请你另外提出两种猜想，说明影响泡泡产生的因素。
① ；② 。
（3）设计一个方案，验证你提出的其中以种猜想。

小梅家有一批盆栽的郁金香，过去一直开红色花，现在却开出了紫色的花，有人认为这是土壤中缺水引起的，但小梅经过一段时间补充水分后，还是开紫色的花。这说明实验结果与原来的假说是不符合的，最好的处理方法是（   ）

A．修改假说，重新实验	B．实验不成功，停止探究
C．修改结果，使之与假说相符	D．修改实验过程，使之与假说相符

食用菠萝后，口腔黏膜常易破损。小徐猜想新鲜菠萝汁中可能含有一种酶，会分解黏膜中的蛋白质成分，从而使黏膜破损。为检验此说法，小徐以猪小肠黏膜为材料，进行了如下实验：①剖开猪小肠，露出内层黏膜并剪成长度相等的甲、乙两段，分别放入两个培养皿中；②甲中滴加15mL清水，乙中滴加15mL新鲜菠萝汁；③在37℃恒温下静置10min后，观察黏膜的变化情况。
（1）步骤①中，剪成长度相等的甲、乙两段进行实验的目的是控制___。
（2）步骤②中，甲中滴加15mL清水而不是15mL新鲜菠萝汁的原因是甲起到____作用。
（3）小徐发现人们常用盐水浸泡新鲜菠萝后再食用，于是他又提出一个假设：“盐水(盐)能破坏菠萝中的蛋白酶”。此处假设的提出是基于小徐在实验中得到怎样的实验结论呢？请写出该实验结论：__________________________________。