科学研究中，人们需要进行反复_____和_____测量，并进一步_____各种实验，从中_____出普遍的规律。科学实验过程中往往会出现许多有趣的现象。

奥斯特在整理器材时偶然发现电流使磁针发生偏转的现象，经过长期研究之后，最终发现了电流的磁效应。由此，我们可以得到什么启示

A．科学无止境，我们要不断发现新问题

B．科学就在身边，应该细心观察

C．科学技术会改变人们的生活方式

D．科学技术使用不当可能会造成负面影响

以下关于科学探究的说法中，错误的是（  ）

A．在设置对照实验时，除实验变量外，其他因素均相同

B．假设与实验结果不一定是一致的，所以我们可以进行任意的假设

C．水、温度、时间都可能是实验变量

D．科学探究的前提是提出问题

苏华同学在一个养蜂场看到许多蜜蜂聚集在蜂箱上，双翅没有振动，仍嗡嗡地叫个不停．由此她对老师讲过的“蜜蜂发声是双翅不断振动产生的”这一结论产生怀疑．为了弄清蜜蜂的发声部位到底在哪里，苏华同学进行了如下探究：
①把多只蜜蜂的双翅用胶水粘在木板上．蜜蜂仍然发声；
②剪去多只蜜蜂的双翅，蜜蜂仍然发声；
③在蜜蜂的翅根旁发现两粒小“黑点”，蜜蜂发声时，黑点上下鼓动；
④用大头针刺破多只蜜蜂的小黑点，蜜蜂不发声．
请回答：
（1）苏华同学在实验时，采用多只蜜蜂的目的是________．
（2）从实验①和②可得出的结论是________．
（3）“用大头针刺破多只蜜蜂的小黑点”基于的假设是________。

下列有关科学技术的作用的说法中,不正确的是（）

A．科学技术使人们的生活越来越方便和舒适

B．科学技术是当代社会经济发展的决定性因素

C．科学技术的发展使人们发现了许多自然的奥秘

D．科学技术对人类社会只有积极作用,没有负面影响