科学技术给我们的生活带来了方便和好处，但也给人类带来了负面的影响。下列事件能说明科学技术带给我们好处的是

A．奶粉中用三聚氰胺充当蛋白质

B．制造假币在市场上流通

C．多媒体在教学上的应用

D．“地沟油”经重新提炼回到餐桌

科研人员为了研究食物对蟑螂生长的影响，将刚刚孵出的蟑螂分为甲、乙、丙、丁四组，分别喂含不同营养的食物，如下表。表中的数字代表所含不同营养成分的多少，“-”表示没有此成分。哪一组是这个实验的对照组(   )

	甲	乙	丙	丁
维生素	0．5	—	0．5	0．5
蛋白质	44	44	44	—
脂肪	—	55	55	55
淀粉	66	66	66	66

 

A．甲

B．乙

C．丙

D．丁

食物在胃里是如何消化的？
（1）历史上，针对动物的胃是只能研磨食物进行物理消化，还是能同时进行化学消化的问题有过争议。若穆、斯帕兰扎尼等科学家进行了实验：将一块肉装在由金属丝制成的小笼里，然后让鹰吞食这个小笼，过一段时间，将小笼从鹰体内取出。如果胃在进行物理消化同时，也能进行化学消化，科学家应该观察到的现象是____。
（2）为了研究胃内能进行化学消化的液体是一直存在的，还是在进食后的消化过程中才产生的，有人设计了以下两个实验：

实验甲：取一群人早餮后的胃内容物，进行成分分析。
实验乙：取某人中餐前后的胃内容物，进行成分分析。
你认为哪种实验设计更合理，并说明理由：_____。
（3）有同学猜想，可能胃内液体不能对不同营养素都进行一样的消化，准备以面包、脂肪块和蛋白块进行实验，请简述你的实验方案：_____。
（4）同学们查阅文献资料发现，人体的胃液中存在胃蛋白酶。为了研究pH对胃蛋白酶催化作用的影响，他们在适宜的温度下，以蛋白块为材料进行了实验，结果如图所示，从中可以得到的结论是_____。

小亮打开橱柜发现许多蟑螂。小亮想：蟑螂喜欢什么样的食物？于是他设想蟑螂可能喜欢吃如米饭、巧克力、咖啡、话梅等食物，并设计了一套透明实验装置，有利于观察蟑螂的行为。他将许多蟑螂分成几个小组，分别放进几个透明装置内(如图)，然后观察相同时间内通过隧道进入食物盒的蟑螂数量，进行对比，发现蟑螂喜欢吃巧克力。小亮又想“蟑螂喜欢有香味的甜食还是咸食呢？”，于是他再次进行了探究实验。

（1）此实验是通过比较________________，从而得出结论的。
（2）小亮在设计实验中选用了一套透明的实验装置，其目的是_______________________。
（3）在探究实验过程中，除了要用相同的实验装置外，要注意控制的是什么因素？(至少两点)
①___________________________；
②____________________________。

甲图是测量种子萌发时锥形瓶中气体体积变化的实验装置。锥形瓶中放的种子事先用水浸泡过并在稀释的消毒剂中清洗过（不影响种子生命力）。实验开始时U形管左侧与右侧液面相平，每隔半小时利用标尺量出右侧管内的液面高度变化，实验结果见乙图。回答下列问题：

（1）此实验的实验目的是测定种子萌发时吸收 的速率（选填“二氧化碳”或“氧气”）。
（2）种子为什么要在稀释的消毒剂中清洗 。
（3）分析3.5小时～4小时内标尺读数没增加最可能的原因    。
（4）本实验存在的问题是没有设计对照实验，因此实验数据不能准确反映真实情况。请设置此实验的对照实验 。
（5）由于外界温度、压强的改变导致气体体积改变，在对照实验中气体体积增大，在2小时时刻度变化0.2个单位，那么同等条件下萌发的种子此时实际呼吸速率是 单位/小时。