美籍华裔科学家杨振宁、李政道提出了“宇宙不守恒”的问题，最终被科学家吴健雄证实。结果杨振宁、李政道获得了诺贝尔物理学奖。这一事例充分说明：科学探究过程中，首要的工作是（）

A．详细观察

B．实验验证

C．提出问题

D．胡思乱想

为了探究“花生种子萌发需要什么条件”，设计了下表所示的实验(每组种子数目相等、大小相同，均有发芽能力)。

组号	空气	水分	光照	温度／℃
①	充足	适宜	光照下	20
②	充足	干燥	黑暗中	20
③	充足	适宜	黑暗中	0
④	充足	适宜	黑暗中	20
⑤	缺乏	适宜	黑暗中	20

 
（1）如果要验证“花生种子萌发可能需要光照”的假设，应选择 两组进行比较。若出现   现象，则假设成立，否则不成立。
（2）从该表可以看出，除了验证花生的萌发可能需要光照这一因素外，还可以验证影响花生萌发的因素有    。

体育课上老师安排男女同学分组打篮球，小华发现男女同学组的篮球落地后都会反弹，但反弹的高度却不同。篮球由静止开始下落时，反弹的高度与哪些因素有关呢？小华与大家一起对这个问题进行了讨论，提出了不同的猜想：
猜想1：篮球反弹的高度可能与球的型号有关；
猜想2：篮球反弹的高度可能与下落的高度有关；
猜想3：篮球反弹的高度可能与地面材料有关。
于是，小华用两只充足气的#7（标准男子）、#6（标准女子）篮球及刻度尺，在水泥地面和木制地板上进行了实验。通过实验，得到的实验数据如下表：

实验序号	球的型号	下落高度/cm	地面材料	反弹高度/cm
1	#6	120	木质	80
2	#7	120	木质	80
3	#7	120	水泥	90
4	#7	150	水泥	110

 
（1）要验证猜想2，需要选用实验序号为____________的两组数据进行分析。
（2）通过他的实验数据，可得到的结论是：篮球反弹的高度与___________、___________有关。
（3）上述科学探究的基本过程是：提出问题→__________→制定计划→获取事实与证据→________→合作与交流

石墨烯是一种神奇的物质，是人类至今发现的厚度最薄、强度最高的材料。针对这一发现同学们提出了以下几个问题，你认为较有价值且可探究的问题是（　　）

A．“石墨烯的强度与石墨烯的厚度、面积有什么关系？”

B．“如何提取石墨烯这种物质？”

C．“石墨烯在生活中有什么用处？”

D．“石墨烯为什么很薄？”

为了探究有关食品腐败的问题，李敏同学取三个相同的锥形瓶，各加入50毫升牛奶，高温煮沸后按表要求进行处理，下列分析错误的是（  ）

	甲瓶	乙瓶	丙瓶
瓶口	敞开	敞开	用消毒棉球塞住
温度	25℃	5℃	25℃

 

A．实验前将锥形瓶中的牛奶高温煮沸，目的是杀灭原有的细菌

B．乙瓶与丙瓶形成一组对照实验，实验的变量是瓶口是否敞开

C．甲瓶与丙瓶形成一组对照实验，实验的变量是牛奶中有无细菌

D．甲瓶与乙瓶形成一组对照实验，探究的是温度对食品腐败速度的影响