小柯看到香烟盒上印有“吸烟有害健康”，于是他利用实验探究“烟草浸出液对种子萌发和幼苗生长的影响。”实验材料：黄豆、烟草及其他材料探究步骤：
Ⅰ.用烟草、蒸馏水制得烟草浸出液（原浸液）浓度视为100％，再通过稀释原浸液得到浓度为70％、40％的浸出液。

编号	喷洒的浸出液浓度	第5天的平均芽长和萌发率
1	0%	10	100%
2	40%	4	95%
3	70%	1.2	65%
4	100%	0.5	35%

 
Ⅱ.取4个同规格的培养皿，编号为1，2，3，4，并铺上等量的干棉花。
Ⅲ在每个培养皿中放20粒同样饱满的黄豆，盖上盖子。
Ⅳ.每天定时向各培养皿中喷洒等量、对应浓度的浸出液，并记录数据。其中第5天的数据如上表：
（1）本实验中编号为______的培养皿作为对照组。
（2）步骤Ⅱ中的棉花不预先湿润的原因是______。
（3）分析表中数据，能得出结论是______。

物质在溶解时速率会受到哪些因素的影响？以硫酸铜为例进行如下探究：
（提出假设）假设一：温度因素；温度越高，硫酸铜晶体溶解速率越快；
假设二：搅拌因素；搅拌能加大硫酸铜晶体溶解速率；
假设三：颗粒大小因素；_；
（进行实验）设计实验证假设二：

			实验操作 实验现象					实验 结论
	在 2 个大小相同的烧杯中，分别注入温度相同的 100mL 水，再同时向烧杯中各加入一药匙颗粒大 小相同的硫酸铜晶体，其中一个烧杯用玻璃棒搅 拌			在搅拌的情况下，硫酸 铜晶体溶解得_（填“快”或“慢”）		假设二 正确

 
（反思评价）
(1)在上述因素中，能改变物质溶解度的因素是_；
(2)用分子观点解释温度的影响_；
(3)在本实验中搅拌能加快晶体溶解速度的原因_；
(4)要使试管里的固体加速溶解，常采用的方法是_。

为探究废电池对生物的影响，某生物兴趣小组做了如下探究实验：
提出的问题：废电池对种子萌发有影响吗？
实验器材：大豆种子、废电池浸出液、清水、培养皿、滤纸、纱布
实验方案：Ⅰ．取相同的2个培养皿，编号1号和2号，底部垫上几层吸水纸．
Ⅱ．向两个培养皿中分别放入大豆种子各20粒，在种子上面覆盖纱布，放在温暖处培养．
Ⅲ．每天向1号培养皿纱布上洒适量的电池浸出液，保持种子湿润，2号培养皿不做任何处理．
Ⅳ．观察大豆种子的萌发情况并做好记录．
实验结果：10天后两组培养皿中的种子都没有萌发．
根据实验方案和结果，回答下列问题：
（1）该实验假设是______________________，你认为该实验中的变量是_________。
（2）设计2号实验的目的是__________。
（3）从实验设计和实验结果看，能否说明废电池浸出液对种子萌发有影响？_______．
（4）想达到预期实验结果，必须对原实验方案进行修改，即每天向1号培养皿纱布上洒适量的电池浸出液的同时，还应向___号培养皿纱布上___________．
(5) 大豆种子各20粒的原因___________．

生长素是一种植物激素，它能促进植物的生长、促进扦插的枝条生根，植物的顶芽、嫩叶能产生生长素并向下运输。某同学从资料上得知：“植株上的嫩叶能合成生长素，生长素能防止叶柄脱落”。为了验证这一结论，该同学进行了如下实验：

实验材料：健壮植物若干，不含生长素的羊毛脂，含生长素的羊毛脂，剪刀等。
实验步骤：
①取两盆长势相同的植物，分别标号甲、乙，并分别去除顶芽，留下嫩叶A、B、C。
②用剪刀剪去甲盆植物叶片A，在叶柄断口敷上不含生长素的羊毛脂；乙不作处理。
③甲、乙两植物置于相同条件下培养一段时间，观察叶柄A的情况。
根据上述实验回答问题：
（1）实验中去掉顶芽的目的是____。
（2）选择叶片A而不选择叶片B、C作为研究对象的原因是____。
（3）如果题干结论成立，该同学可以看到的实验现象是____。
（4）小明同学认为据此不能验证题干结论，他另设第三组丙，去掉A叶片，在叶柄断口敷上含合适浓度生长素的羊毛脂，你认为设置第三组的目的是____。

生物体对外界刺激都能作出一定的反应。草履虫虽然结构很简单，但对外界的有利刺激或有害刺激能够作出反应。如图所示，甲、乙表示两块载玻片，分别在载玻片两端各滴一滴草履虫培养液，并使两滴培养液连通。然后，在两块载玻片右侧培养液的边缘分别放一小粒食盐和一滴肉汁（食盐是有害刺激，肉汁是有利刺激）。

（1）如何判断草履虫是否对刺激作出反应？__________________________；
（2）当在边缘放食盐和肉汁后，甲、乙载玻片上的草履虫分别如何移动？请在载玻片下方的括号内用箭头表示草履虫移动的方向。
（3）由本实验可得出的结论是：________________________________。