科学探究──教材研究:

阅读科学教材八年级上册第二章第三节大气的压强“气压对液体沸点的影响”这部分内容：
许多物理现象跟气压的大小（通常说气压的高低）有关系，气压还对人类的生活、健康有重要影响。例如，在几千米高的山上，如果没有高压锅，连一顿熟饭都吃不上，就是由于水的沸点随气压改变的缘故。
实验：烧瓶中的水沸腾（图a）后移去酒精灯，水停止沸腾；待水温降低一些后将大注射器接到烧瓶口上（图b），向外拉注射器活塞，看到了什么现象？这个实验说明了什么问题？
实验表明气压减小时水的沸点降低。
换用其他液体，在各种气压下实验，表明一切液体的沸点，都是气压减小时降低，气压增大时升高。
请回答有关问题：
（1）研究问题的过程通常有下列的步骤：
A．分析归纳；B．提出假设；C．提出问题；D．理论推导；

A．实验研究；

B．得出结论。

你认为编者对“液体沸点与气压关系的研究”依次采取的四个有用的步骤是_____（步骤用英文字母表示）。
（2）问题探究
如果教材把图b改装成图c的装置，继续加热．待水沸腾后注射器才与胶管连接，并把注射器的活塞往里推，增大气压．这时在正常情况下你看到的现象是______；一会儿，水又沸腾时温度计的示数______(填“变大”或“不变”)；教材没有这样改装的原因是___________________________________
（3）知识应用
某制药厂在制药时，为了从药液中提取抗生素粉剂，采用加热的方法使水沸腾除去水分．但要求药液的温度必须保持不超过80℃，下列方法可行的是（______）
A．用微火加热使其沸腾
B．缩短加热时间
C．降低容器内的气压，使药液的沸点低于80℃
D．增大容器内的气压，使药液的沸点低于80℃

如图是探究酒精灯灯焰结构及性质实验示意图：

（1）请写出图中所示灯焰各部分的名称：a________；b____________；c____________
（2）在火焰上罩一干燥的烧杯，发现烧杯的内壁上有水珠，这说明了酒精燃烧生成了______；
（3）酒精灯______层火焰温度最高；
（4）将一支点燃的蜡烛固定在桌面上，罩一个烧杯或玻璃杯，过一会儿观察到蜡烛熄灭说明蜡烛燃烧需要与_______接触。

小亮打开橱柜发现许多蟑螂。小亮想：蟑螂喜欢什么食物？于是他找来蟑螂可能喜欢吃的食物如：米饭、巧克力、咖啡、话梅，并设计了一套透明实验装置。他将许多蟑螂分成几个小组，分别放进几个透明装置内（如图），然后观察对比得出结论。请回答下列问题：

（1）选用透明实验装置的好处是______________________________
（2）四组实验先用的蟑螂有何要求____________________________
（3）实验中应观察什么量__________________________
（4）该实验得出的结论是________________。

某兴趣小组为探究碱性条件对酶活性的影响，设计了如下图所示的实验方案(图中序号表示各实验步骤次序)：请回答下列问题：

（1）实验时将试管置于37℃水浴中保温是因为________。
（2）B的实验步骤②和③能否对调?_______。
（3）预计加碘液后可能出现的实验现象是A试管的溶液_______，B试管的溶液变蓝。
（4）实验发现A试管的结果与预计相符，B试管的溶液却没有变蓝色。他们猜想：不变蓝的原因可能是唾液淀粉酶在碱性条件下可以使淀粉发生水解反应，（水解反应初中可以理解为水与淀粉发生了反应，生成了新物质）。而他们重做的实验只是将步骤⑤中用的碘液替换成了斐林试剂(在加热条件下遇淀粉的水解产物会产生砖红色沉淀)，结果A试管中产生砖红色沉淀，B试管中没有产生砖红色沉淀，说明唾液淀粉酶在碱性条件下_____(选填：“能”或“不能”)水解淀粉。那么，对于B试管的现象，请提出你的猜想_______。

种子的萌发受多种外界条件的影响。下表是南南利用菜豆种子进行的4组实验：将80粒饱满而完整的菜豆种子随机分成4等份，分别放在底部铺有棉花的4个培养皿中，在不同条件下培养数日并记录结果．请你分析并回答下列相关问题：

组别	A	B	C	D
场所	光下	光下	光下	黑暗处
温度	25℃	25℃	0℃	25℃
棉花干湿状态	潮湿	干燥	潮湿	潮湿
种子发芽情况	19粒	0粒	0粒	18粒

 
（1）东东向南南建议：用8粒饱满而完整的菜豆种子随机分成4等份进行实验即可．但是南南并没有采纳东东的建议，原因是___。
（2）A、D两个装置中，都有1～2粒种子未能萌发，最可能的原因是___。
（3）综合以上实验，可得出的结论是___。