对刘兰芝被遣前还“严妆”的分析不正确的一项是(　　)

A．反映她是个果断镇定自若的女子,严妆以显示自己的价值。

B．反映她是个持重含蓄而刚强的女子,严妆是表示临行前的抗争。

C．反映她平时十分能干爱美,以致灾祸临头也不能改变严妆爱美的习惯。

D．反映她决心承担起沉重的打击,以光彩照人的严妆给人留下深刻的记忆。

古诗文默写
【小题1】地崩山摧壮士死， 。《蜀道难》
【小题2】丛菊两开他日泪，  。《秋兴八首（其一）》
【小题3】画图省识春风面，  。《咏怀古迹（其三）》
【小题4】无边落木萧萧下，  。《登高》
【小题5】  ，犹抱琵琶半遮面。《琵琶行》
【小题6】同是天涯沦落人，  。《琵琶行》
【小题7】  ，蓝田日暖玉生烟。《锦瑟》
【小题8】人生如梦， 。《念奴娇 赤壁怀古》
【小题9】谨庠序之教， ，颁白者不负戴于道路矣。《寡人之于国也》
【小题10】锲而舍之，朽木不折；     ， 。《劝学》
【小题11】斩木为兵，揭竿为旗，     ，赢粮而景从。《过秦论》
【小题12】是故无贵无贱，无长无少，     ， 。《师说》
【小题13】回首向来萧瑟处，归去，    。《定风波》
【小题14】多情自古伤离别，     。《雨霖铃》
【小题15】 ，到黄昏，点点滴滴。《声声慢》

补写出下列句子中的空缺部分。
（1）王湾在《次北固山下》中用 “_________________，__________________”两句描写了潮涨江阔、诗人扬帆东下的情景。
（2）屈原在《离骚》表明宁愿立即死去也不愿苟合阿谀的两句是“___________________，___________________”。
（3）宋濂在《送东阳马生序》中表明自己在同学中虽然穿着破旧，但也不羡慕他们的两句是“________________，_______________”。

补写出下列名篇名句中的空缺部分o（限选6个小题）（6分）
（1）     ，君子好逑。（《诗经•关雎》）
（2）     ，申之以孝悌之义，颁白者不负戴于道路矣。（《寡人之于国也》）
（3）     ，士皆瞋目，发尽上指冠。（《荆轲刺秦王》）
（4） 土地平旷，屋舍俨然，   。（陶渊明《桃花源记》）
（5） 丛菊两开他日泪，   。（杜甫《秋兴八首》）
（6） 凄神寒骨，    。（柳宗元《小石潭记》）
（7） 有志与力，而又不随以怠，   ，亦不能至也。（王安石《游褒禅山记》）
（8）   ，到黄昏、点点滴滴。（李清照《声声慢》）

阅读下面文言文，完成小题。
寻声暗问弹者谁，琵琶声停欲语迟。移船相近邀相见，添酒回灯重开宴。千呼万唤始出来，犹抱琵琶半遮面。转轴拨弦三两声，未成曲调先有情。弦弦掩抑声声思，似诉平生不得意；低眉信手续续弹，说尽心中无限事。轻拢慢捻抹复挑，初为《霓裳》后《绿腰》。大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私语。嘈嘈切切错杂弹，大珠小珠落玉盘。间关莺语花底滑，幽咽泉流冰下难。冰泉冷涩弦凝绝，凝绝不通声暂歇。别有幽愁暗恨生，此时无声胜有声。银瓶乍破水浆迸，铁骑突出刀枪鸣。曲终收拨当心画，四弦一声如裂帛。东船西舫悄无言，唯见江心秋月白。
【小题1】对《琵琶行》中词句的理解，不恰当的一项是（ ）

A．“嘈嘈”形容弹奏动作的粗重，“切切”形容弹奏动作的轻细。

B．“间关”形容鸟声婉转，这里指音乐的流畅悦耳。

C．“别有幽愁暗恨生”，是说音乐勾起听众内心深处的愁思和怨恨。

D．“银瓶乍破”“刀枪鸣”形容音乐的激越雄壮，惊心动魄。

【小题2】诗人用“千呼万唤始出来，犹抱琵琶半遮面”来表现琵琶女出场时迟疑不决的心情，意在强调的是（ ）

A．深怀怨恨，内心痛苦，无心见生人

B．技艺高超，弹奏能手，不屑见官人

C．拘于礼法，男女有别，不能见男人

D．世态炎凉，人心叵测，不可见路人

【小题3】“东船西舫悄无言，唯见江心秋月白”两句环境描写在文中的作用是（   ）

A．以景色的宁静，衬托音乐演奏的昂扬。

B．以听众的专注，反衬音乐演奏的成功。

C．以景色的静寂寥廓，烘托听众完全沉浸在音乐声中。

D．渲染静寂的气氛，衬托听众感情的凄凉。