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高中语文
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名言名句默写(14分,每题1分)
(1)故木受绳则直,
。
(2)蟹六跪而二鳌,
,用心躁也。
(3)彼与彼年相若也,道相似也,位卑则足羞,
。
(4)浔阳江头夜送客,
。
(5)东船西舫悄无言,
。
(6) ______________,时矫首而遐观。
(7)亦余心之所善兮,
。
(8)黄鹤之飞尚不得过,
。
(9)况吾与子渔樵于江渚之上,
。
(10)外无期功强近之亲,
。
(11)屈平疾王听之不聪也,
__________
,邪曲之害公也,方正之不容也,故忧愁幽思而作《离骚》。
(12)此地有崇山峻岭,茂林修竹,_______
,映带左右。
(13)
,望帝春心托杜鹃。
(14)老当益壮,宁移白首之心?
,不坠青云之志。
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0.99难度 句子默写 更新时间:2017-03-02 07:37:35
答案(点此获取答案解析)
同类题1
阅读下面这首宋诗,然后回答问题。
西塍废圃
周 密
吟蛩鸣蜩引兴长,玉簪花落野塘香。
园翁莫把秋荷折,留与游鱼盖夕阳。
【小题1】诗歌表达了作者怎样的情感?
【小题2】诗的一、二两句表现了废圃的景色,请简要赏析其表现手法。
【小题3】有人说,这首诗用词浅近清新,意境妙合自然,虽为“废圃”,却“废”而不冷。请结
合诗句作简要说明。
同类题2
阅读下面一首宋词,完成后面的题目。
浪淘沙·秋江
张炎
万里一飞蓬,吟老丹枫。潮生潮落海门东。三两点鸥沙外月,闲意谁同?
一色与天通,绝去尘红。渔歌忽断荻花风。烟水自流心不竞,长笛霜空。
【注】张炎,南宋词人,宋亡后曾北游元都谋官,后失意南归,落魄而终。
(1)上片中的“飞蓬”“鸥”两个意象分别有何作用?
(2)联系全词,谈谈你对最后一句“长笛霜空”的理解。
同类题3
阅读下面这首宋词,回答问题。(8分)
如梦令
秦观
莺嘴啄花红溜,燕尾点波绿皱。指冷玉笙寒,吹彻《小梅》春透。依旧,依旧,人与绿杨俱瘦。
【小题1】分析末句“瘦”在词中的妙处?(3分)
【小题2】本词前两句与后面几句,在情感上有何变化?请简要分析。(5分)
【小题3】对《声声慢》赏析有误的一项是( )
A.“寻寻觅觅”,不是写实,它只是表现一种若有所失的心理。但是,这种心理是人通过把“寻觅”这种行动虚化来表现的,便赋无形于有形,把感情心理表现得格外形象。现实生活的空虚,使她寻求着某种慰藉,内心有所追求,想找一点精神寄托,因而坐立不安,彷徨无主。
B.“三杯两盏淡酒,怎敌他、晚来风急!”作者写“三杯两盏”言酒量之少,“淡”言酒质之薄。而晚风,却是“急”的。借酒御风御寒,却酒少、风急、愁多,怎不悲戚?
C.伤心的时候,飞来了雁行,这就使她更加伤心。雁“却是旧时相识”,有两种含意:一、看到雁想起“鸿雁传书”,想起曾与她书信往来的丈夫。二、靖康之难以后,诗人虽流落在江南,却无时无刻不在思念着被金人占领的家乡。现在又看到了飞雁,“旧时相识”在异乡相逢,就更增加了她的天涯沦落之感。
D.“守着窗儿,独自怎生得黑!”这一“黑”字是作者的叹息,无奈而又凄迷,盼时光早逝,衬出了愁苦之深。这两句直接抒写寂寞难耐的痛楚,“黑”字在此处安放极为稳妥自然,这个“黑”字,概括了作者后半生的坎坷经历和悲惨遭遇。
同类题4
阅读下面这首词,完成问题。
破阵子
敦煌曲子词
年少征夫堪恨,从军千里余。为爱功名千里去,携剑弯弓沙碛边。抛人如断弦。 迢递可知闺阁。吞声忍泪孤眠。春去春来庭树老。早晚王师归却还。免教心怨天。
【小题1】“春去春来庭树老”中哪一个字用得最为精妙?请简要分析。
【小题2】这首词中包含了哪些思想情感?
同类题5
阅读下面的唐诗,完成问题。
送丘为落第归江东
王 维
怜君不得意,况复柳条春。
为客黄金尽
①
,还家白发新。
五湖三亩宅,万里一归人。
知祢不能荐
②
,羞为献纳臣
③
。
(注) ①《战国策》载,苏秦游说秦王,书十上而说不行,“黑貂之裘弊,黄金百斤尽”。②祢:祢衡,很有才华,孔融曾上表推荐他。③献纳臣:进献忠言之臣,这里是诗人自指。
(1)对本诗首联进行简要赏析。
(2)结合全诗,简要分析本诗表达了诗人什么样的感情。
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