阅读下面这首诗，然后回答问题。（8分）
官舍竹
（宋）王禹偁
谁种萧萧数百竿? 伴吟偏称作闲官。
不随夭艳争春色，独守孤贞待岁寒。
声拂琴床生雅趣，影侵棋局助清欢。
明年纵便量移去，犹得今冬雪里看！
（注）此诗为作者受小人毁谤，被贬为商州团练副使时所作。
(1)颔联主要用了什么表现手法？写出了竹的什么特点？表现了诗人怎样的情怀？（4分）
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(2)颈联的两个动词“拂”和“侵”用得十分生动传神，请简要赏析。（4分）
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补写出下列名句名篇中的空缺部分。
（1）有善始者实繁， 。 （《谏太宗十思疏》）
（2）总此十思，宏兹九德，简能而任之， 。（《谏太宗十思疏》）
（3）不念居安思危， ，德不处其厚，情不胜其欲。（《谏太宗十思疏》）
（4）吾所以为此者， ！（《廉颇蔺相如列传》）
（5）  ，我为鱼肉，何辞为。（《鸿门宴》）   
（6）安能屈豪杰之流，  ，发其志士之悲哉？（《五人墓碑记》）
（7） ，不指南方不肯休。（《指南录后序》）  
（8）  ，厚积而薄发。（《稼说送张琥》）

阅读下面两首宋词，完成下题。
贺新郎 宋 辛弃疾
邑中园亭，仆皆为赋此词。一日，独坐停云，水声山色竞来相娱。意溪山欲援例者，遂作数语，庶几仿佛渊明思亲友之意云。
甚矣吾衰矣。怅平生、交游零落，只今馀几！白发空垂三千丈，一笑人间万事。问何物、能令公喜？我见青山多妩媚，料青山见我应如是。情与貌，略相似。
一尊搔首东窗里。想渊明《停云》诗就，此时风味。江左沉酣求名者，岂识浊醪妙理？回首叫、云飞风起。不恨古人吾不见，恨古人不见吾狂耳。知我者，二三子。
注1：宋宁宗庆元四年（1198），被罢，59岁，此词仿陶氏《停云》“思亲怀友”之意，闲居铅山县自造“停云堂”感怀而作。
【小题1】辛弃疾词爱用典故，在宋词中别具一格，请列举此词典故涉及到的人物？（两个即可）
【小题2】结合全词，简要分析词句“知我者，二三子”的作用并简要指出此词中寄托了作者哪些深沉的感情。

补写出下列名篇名句中的空缺部分。（6分）
（1）故不积跬步，___________；不积小流，___________。?（荀子《劝学》）
（2）耳得之而为声，目遇之而成色，___________，___________ ，是造物者之无尽藏也。（苏轼《赤壁赋》）
（3）《庄子·逍遥游》中以动植物为例来说明“小年”一词的两句是     ，   。

补写出下列句子中的空缺部分。
（1）王羲之《兰亭集序》中，直斥庄子虚无主义思想（或彻底否定齐生死观）的句子是：______，______。
（2）苏轼在《赤壁赋》中用比喻的修辞手法，慨叹“人生短促，人很渺小”的句子是：_______，_______。
（3）《游褒禅山记》中，“_______，常在于险远，而人之所罕至焉，_________”强调了“志”的重要作用。