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高中语文
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补写出下列名篇名句中的空缺部分。
(1)
,君子不齿。
,其可怪也欤!(韩愈《师说》)
(2)临溪而渔,溪深而鱼肥,
,
;(欧阳修《醉翁亭记》)
(3)
,衣冠简朴古风存。从今若许闲乘月,
。(陆游《游山西村》)
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0.99难度 句子默写 更新时间:2017-03-02 07:49:01
答案(点此获取答案解析)
同类题1
(题文)补写出下列句子中的空缺部分。
(1)韩愈在《师说》中说:从师与年纪无关,可分为两种情况:一是比自己年纪大的人,闻道在自己之前,要以之为师;二是“_________,_________,_________”。
(2)范仲淹在《渔家傲•秋思》中以“____________,______________”两句,描写了边疆将士既思念家乡又渴望建功立业的矛盾心理。
同类题2
名篇名句默写。(8分,任选4小题,每题2分)
(1)
,非常之谋难于猝发,
,不可谓非五人之力也。
(2)故余与同社诸君子,哀斯墓之徒有其石也,而为之记,
,
。
(3)于是舍人相与谏曰:“
,
。”
(4)今两虎共斗,
。吾所以为此者,
。
(5)舳舻千里,旌旗蔽空,
,
。
同类题3
阅读下面这首宋诗,完成后面题。
官舍竹① 王禹偁
谁种萧萧数百竿?伴吟偏称作闲官。不随天艳争春色,独守孤贞待岁寒。
声拂琴床生雅趣,影侵棋局助清欢。明年纵便量移②去,犹得今冬雪里看!
【注】①此诗为作者受小人毁谤,被贬为商州团练副使时所作。②量移:唐、宋公文用语。官员被贬谪远方后,遇恩赦迁距京城较近的地区。
【小题1】该诗之颈联历来为人称道,请结合诗句对其表现手法进行简要分析。
【小题2】这首诗描写了什么样的事物形象?整体上运用了什么表现手法?表现了作者怎样的情感?
同类题4
阅读李清照的词(一),回答下列小题
声 声 慢
寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚。乍暖还寒时候,最难将息。三杯两盏淡酒,怎敌他、晚来风急?雁过也,正伤心,却是旧时相识。 满地黄花堆积。憔悴损,如今有谁堪摘?守著窗儿,独自怎生得黑?梧桐更兼细雨,到黄昏、点点滴滴。这次第,怎一个愁字了得!
“梧桐更兼细雨,到黄昏、点点滴滴” 是如何写愁的?请简要分析。
同类题5
阅读下面两首唐诗,完成后面各题。
长信秋词五首
王昌龄
(其一)
金井梧桐秋叶黄,珠帘不卷夜来霜。
熏笼玉枕无颜色,卧听南宫清漏长。
(其四)
真成薄命久寻思,梦见君王觉后疑。
火照西宫知夜饮,分明复道奉恩时。
【注】①复道:宫中阁楼间的通道。
【小题1】请简要分析两首诗在抒情手法上有何不同。
【小题2】请结合诗句谈谈你对(其一)最后两句中“无颜色”“清漏长”的理解。
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