补写出下列句子中的空缺部分。
（1）可持续发展的环保理念自古有之，在孟子的《寡人之于国也》一课中，具体体现在“ ， ”的渔业治理原则上。
（2）荀子在《劝学》中以雕刻为例，论证学习贵在专心致志，坚持不懈的一句是“ ， ”。
（3）白居易的《琵琶行》，对音乐的描写特别出彩，其中诗人用自己独特的感受来描绘余音袅袅、余意无穷的音乐境界的一句是“ ， ”。
（4）范仲淹在《渔家傲》中，写守边将士饮酒四家，但还没有建立军功，不甘无功而返的诗句是“    ， ”。

补写出下列名篇名句中的空缺部分。
（1）《论语》中，论述学习的三个层次的语句是： ， 。
（2）《孟子》中孟子认为这样的人才能称得上大丈夫：“   ，     ，威武不能屈。”
（3）庄子《逍遥游》一文中写宋荣子看淡了世间的荣辱，不会因为外界的评价而更加奋勉或沮丧的句子是：“    ， 。”

阅读下面这首词，完成后面练习。
醉春风
曹亮武^①
江楚奔涛恶，燕赵悲风作。男儿何必以家为？^②错、错、错。南北东西，染成霜鬓，半生飘泊。渐觉乡园乐，况是妻孥^③弱。壮心伏枥未全销，莫、莫、莫。且共梅花，更邀明月，满斟深酌。
【注】①曹亮武（1637~？）：清初词人，子渭公，号南耕，江苏宜兴人。②男儿何必以家为：《史记•．霍去病传》载汉武帝时名将霍去病曾说：“匈奴未灭，何以家为?”此句即用此典。③孥（）：子女。
【小题1】词的上下片中“错、错、错”和“莫、莫、莫”分别是对什么内容的否定?请简要表述。
【小题2】这首词表达了作者什么样的感情?“梅花”“明月”两个意象对表达这种情感有什么作用?

阅读下面这首宋词，完成后面题。
贺圣朝·留别
【宋】叶清臣
满斟绿醑^①留君住，莫匆匆归去。三分春色二分愁，更一分风雨。
花开花谢，都来几许？且高歌休诉。不知来岁牡丹时，再相逢何处？
【注】①绿醑（xǔ）：美酒。
【小题1】词的上阕“三分春色二分愁，更一分风雨”两句有何妙处？（4分）
【小题2】这首词写情曲折细致，语短情长，请结合下阕作简要分析？（4分）

补写出下列名句名篇中的空缺部分。
(1)  ，斯固百世之遇也。（张溥《五人墓碑记》）
(2) 亦以明死生之大，    。（张溥《五人墓碑记》）
(3) 臣心一片磁针石，   。（宋·文天祥《扬子江》）
(4) ，恐年岁之不吾与。（屈原《离骚》）
(5) ,春与秋其代序。 惟草木之零落兮， 。（屈原《离骚》）
(6) 亦余心之所善兮， 。（屈原《离骚》）
(7)长太息以掩涕兮，     。（屈原《离骚》）