阅读下面一首宋诗，完成下列小题
村行 王禹偁
马穿山径菊初黄，信马悠悠野兴长。万壑有声含晚籁，数峰无语立斜阳。
棠梨叶落胭脂色，荞麦花开白雪香。何事吟余忽惆怅？村桥原树似吾乡。
【小题1】对这首诗的赏析，恰当的一项是

A．首联照应题目，点明地点——山村和时令——秋天，写出了诗人信马徐行、观赏山野景色的悠然兴致。

B．第二联上下句构成对比，生动地表现出山中有时喧响有时静穆的景象，写出了丰富的自然景观。

C．第三联以"胭脂"和"白雪"做衬托，通过叶和花的颜色，形象地描绘出山村绚丽多彩的秋景。

D．最后两句反问的语气，强烈抒发了诗人由外界景物所触发的浓浓的思乡之情。

【小题2】对这首诗的分析，最恰当的一项是

A．全诗抒发的是诗人观赏山野景色时悠然自得的心情。

B．诗的主旨是表达诗人对美丽幽静山村的由衷赞美与向往。

C．全诗情景交融，诗人思乡的惆怅心情已经渗透在前面的景物描写之中。

D．诗中通过情绪的陡然转折，表现了诗人深藏于内心、随时会被触发的怀乡之情

阅读下面这首唐诗，完成后面各题。
岁暮归南山^①
孟浩然
北阙^②休上书，南山归敝庐。
不才明主弃， 多病故人疏。
白发催年老， 青阳^③逼岁除。
永怀愁不寐， 松月夜窗虚。
【注】①该诗写于唐玄宗开元十六年，四十岁的孟浩然来长安考进士落第之后。②北阙：皇宫北面的门楼，汉代尚书奏事和群臣谒见都在北阙，后因用作朝廷的别称。③青阳：指春日。
【小题1】下列对这首词的分析和鉴赏，不正确的两项是（   ）

A．首联字面上说“北阙休上书”，表达自己归隐田园，不再“上书”的坚决意志。

B．颔联中“不才”既是谦词，又兼含了有才不被人识、良骥未遇伯乐的感慨。

C．本诗颔联写出因为自己生病，故友疏远、明主见弃的凄凉之景。

D．尾联“催”“逼”二字，形象地表达出诗人不遇明主白发早生的愤慨和激愤。

E. 此诗系诗人归隐之作，在辗转反复、心绪极端复杂的情况下表达了一腔怨悱之情。
【小题2】高步瀛在《唐宋诗举要》中评价《岁暮归南山》一诗时说：“结句意境深妙。”请结合诗句简要分析。

补写出下列名篇名句中的空缺部分。
（1）执手相看泪眼，    。
（2）  ， ，卷起千堆雪。
（3） ，归去，也无风雨也无晴。
（4）遥岑远目，  ，  。
（5）元嘉草草，封狼居胥，    。
（6）佳节又重阳，  ，半夜凉初透。
（7）    ，瑞脑销金兽。
（8）寻寻觅觅，冷冷清清，    。

阅读下面这首诗，完成小题。
拟咏怀二十七首（其十八）
庾信①
寻思万户侯，中夜忽然愁。琴声遍屋里，书卷满床头。
虽言梦蝴蝶，定自非庄周。残月如初月，新秋似旧秋。
露泣连珠下，萤飘碎火流。乐天乃知命，何时能不忧。
注：①庾信：南北朝时期诗人，辅佐梁元帝，出使西魏被扣留，西魏灭梁后被迫仕魏，后北周取代西魏又仕北周，本诗为仕周时期所作。
【小题1】下列对本诗的理解与赏析，不正确的两项是

A．诗作前半篇写中夜操琴、书卷满床的情景，后半篇写白露明月、萤火飘流的秋色，构成凄清孤寂的意境。

B．“寻思”两句直抒胸臆，不仅有故国覆灭、封侯梦想破碎的叹惋，也有当下不能为国建功的自嘲。

C．“虽言”两句运用庄周梦蝶的典故，自己如同那个可以齐物我、一是非、在轻飘飘的达观世界中自适其志的庄周一样，梦为蝴蝶、忘怀自身，就可以摆脱时刻相随的愁思。

D．“残月”两句由“中夜”暗渡而来，表达出时光流逝而诗人却不能回国辅政尽忠的无限惆怅之情。

E. “露泣”两句由“新秋”而来，烘托出诗人凄凉哀伤、虚无烦乱的内心状态，用词精切，对仗工巧。
【小题2】本诗和陶渊明的《归去来兮辞》中的“悦亲戚之情话，乐琴书以消忧”都使用了“琴”“书”两个意象，所抒情感有何不同？请结合相关诗句简要分析。

补写出下列名句名篇中的空缺部分。（任选4小题，每小题2分，共8分）
（1）     ， 。已而！已而！今之从政者殆而！（《论语》）
（2）天下有道，     。天下有道， 。（《论语》）
（3）君臣之义，如之何其废之？     ，    。（《论语》）
（4）     ， ，马儿迍迍的行，车儿快快的随。（王实甫《长亭送别》）
（5）孙子断足，终不可用，    ，    。（司马迁《报任安书》）
（6）丰草绿缛而争茂，  。（欧阳修《秋声赋》）