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高中语文
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补写出下列名句名篇中的空缺部分。
(1)句读之不知,惑之不解,
,
,小学而大遗。(韩愈 《师说》)
(2)巫医乐师百工之人,
,
,其可怪也欤。 (韩愈 《师说》)
(3)纵一苇之所如,
。 (苏轼 《赤壁赋》)
(4)
,抱明月而长终。 (苏轼 《赤壁赋》)
(5)茅飞渡江洒江郊,
,下者飘转沉塘坳。 (杜甫《茅屋为秋风所破歌》)
(6)自经丧乱少睡眠,
? (杜甫《茅屋为秋风所破歌》)
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0.99难度 句子默写 更新时间:2017-03-02 08:10:50
答案(点此获取答案解析)
同类题1
补写出下列名篇名句中的空缺部分。(6分)
【小题1】驾一叶之扁舟,
。寄蜉蝣于天地,
。(苏轼《赤壁赋》)
【小题2】民生各有所乐兮,
。虽体解吾犹未变兮,
?(屈原《离骚》)
【小题3】潮平两岸阔,
。
,江春入旧年。(王湾《次北固山下》)
同类题2
阅读下面这首诗歌,完成下列各题
明月何皎皎
明月何皎皎,照我罗床帏。忧愁不能寐,揽衣起徘徊。
客行虽云乐,不如早旋归。出户独彷徨,愁思当告谁?
引领①还入房,泪下沾衣裳。
(注)①引领:伸颈远望
【小题1】从体裁上看,这是一首五言______诗。
【小题2】对本诗分析不正确的一项是( )
A.“明月何皎皎”这一句运用了比兴手法。
B.“客行虽云乐”在诗中有以乐衬哀的效果。
C.诗人以时间推移、空间转换来谋篇布局。
D.本诗语言浅显,朴素自然,而余味无穷。
【小题3】本诗通过一连串的动作刻画来传达思想感情,从这一角度加以赏析。
同类题3
补写出下列句子中的空缺部分。
(1)《论语》中孔子说 “学而不思则罔,思而不学则殆”,论述了学习和思考的关系。在荀子的《劝学》中也有一句直接提到学与思的关系的句子,是“
,
。”
(2)《师说》一文语言表达简洁生动,文中“
,
”就凝练地概括了“士大夫之族”不愿从师的荒谬心态。
(3)在《赤壁赋》中,苏轼用“
,
”两句概括了曹操的军队在攻破荆州后顺流而下的军容之盛。
同类题4
补写出下列句子的空缺部分。
(1)《论语·子罕》中“
,
”两句,对不符合“义”的荣华富贵,孔子坚决不接受,视这些东西为虚无的浮云。这表明孔子对待富贵的态度,也影响到中国文化。
(2)李商隐《锦瑟》中“
,
”两句,抒写作者对往昔情思的惆怅回忆、而当时却充满迷茫之情。这两句诗朦胧而多义,让人回味不已。
(3)欧阳修《蝶恋花》中“
,
”两句,写女主人公流着眼泪询问落花,花朵却不语,凋零花瓣飘过了秋千架。王国维《人间词话》评价这两句乃“有我之境也”。
同类题5
补写出下列名篇名句的空缺部分。(6分)(只选3小题)
(1)礼乐不兴,则刑罚不中;
,
。(《论语》)
(2)士不可以不弘毅,
。
,不亦重乎?(《论语》)
(3)鹏之背,
;怒而飞,
。 (庄子《逍遥游》)
(4)但见悲鸟号古木,
。又闻子规啼夜月,
。(李白《蜀道难》)
(5)纵一苇之所如,_____
。浩浩乎如冯虚御风,而不知其所止;
_____
,羽化而登仙。
(苏轼《赤壁赋》)
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