补写出下列句子中的空缺部分。
(1) 荀子在《劝学》中从反面强调积累的重要性的句子是“ ，   ；不积小流，无以成江海”。
(2)韩愈在《师说》中认为“弟子不必不如师，师不必贤于弟子”的原因是“   ，
”。
(3)李清照在《声声慢》的开头连用十四个叠字来表现自己愁苦无聊，寂寞哀伤的语句是“寻寻觅觅，__________，__________ ”。
(4)南宋诗人辛弃疾在《永遇乐•京口北固亭怀古》中写道“__________，__________”，表达了英雄业绩的流风余韵已荡然无存，自己希望像英雄那样建功立业的雄心壮志难以实现的惆怅。
(5)杜甫的《登高》一诗中的名句“__________，__________”，今常用来表达旧事物终将衰落，历史长河仍将向前之意。
（6）《劝学》用博喻的方式强调学习必须日积月累，持之以恒，其中用雕刻作比来正面说明“坚持”作用的句子是：“__________，__________。”

补写出下列句子的空缺部分。
（1）屈原在《离骚》中抒发自己将坚持心中的理想和追求，纵然死多次也决不后悔的句子：“   ， ”
（2）“    ，   ”是《琵琶行》全诗的主旨，更是诗人与琵琶女感情的共鸣。
（3）《登飞来峰》中与“欲穷千里目，更上一层楼”有异曲同工之妙的诗句：“  ，  ”

阅读下面一首唐诗，完成后面问题。
汉江临泛
王维
楚塞①三湘接，荆门九派②通。江流天地外，山色有无中。
都邑浮前浦，波澜动远空。襄阳好风日，留醉与山翁③。
注①楚塞：指古代楚国地界。②荆门：在今湖北荆门南。九派：九条支流。③山翁：山简，晋人，曾任征南将军，镇守襄阳。当地习氏的园林，风景很好，山简常到习家池上大醉而归。
【小题1】三、四两句写出了景物怎样的特点？
【小题2】颈联中哪两个词用得极妙，找出来并简析。
【小题3】从整首诗看，作者表达了怎样的思想情感？

阅读下面一首宋词，完成问题。
观祈雨
李约
桑条无叶土生烟，箫管迎龙水庙前。
朱门几处看歌舞，犹恐春阴咽管弦。
【小题1】说说诗歌前两句描写了怎样的情景。
【小题2】本诗最突出的表现手法是对比，请说说何处用了对比？体现了作者怎样的情感态度？

补写出下列句子中的空缺部分。
(1)苏轼的《念奴娇·赤壁怀古》中表达诗人旷达之情的句子是：:“___,____。”
(2)《梦游天姥吟留别》表现攀登中山路崎岖盘旋，时间流逝飞快的句是:“__,___。”
(3)杜甫《登高》中“___”一句,写出落叶飘零天边、纷纷扬扬的场景;“___”一句,表明自己心酸悲苦、忧国忧民的情怀。