刷题首页
题库
高中语文
题干
补写下列名篇名句中的空缺部分。
(1)《逍遥游》中写宋荣子看淡了世间的荣辱,不会因为外界的评价而更加奋勉或沮丧的句子是:
,
。
(2)韩愈在《师说》中认为“弟子不必不如师,师不必贤于弟子”的原因是“
______
,
___
”。
(3)荀子在《劝学》中阐说“学”和“思”的关系的句子是:“
,
。”
上一题
下一题
0.99难度 句子默写 更新时间:2017-03-02 09:23:25
答案(点此获取答案解析)
同类题1
补写出下列名篇名句中的空缺部分。 (6分)
(1)辛弃疾在《永遇乐·京口北固亭怀古》中认为北伐抗金应当做好充分准备,如果像南朝宋刘义隆草率出兵,虽有“
”之雄心,也只怕会有“
”的结局。
(2)苏轼《念奴娇·赤壁怀古》一词用“
,
”两句表达了词人对坎坷身世的无限感慨,借酒抒情,思接古今,是全词余音袅袅的尾声。
(3)柳永《雨霖铃》下片中“
,
。 这二句是感慨深秋季节的个人的离别之苦,进而推及到一般离人的思想感情,俯仰古今,在难言的凄哀中去深沉地思索人们普遍的离别的伤感。
同类题2
阅读下面这首词,然后回答小题。
归朝欢·和苏坚伯固
苏轼
我梦扁舟浮震泽,雪浪摇空千顷白。觉来满眼是庐山,倚天无数开青壁。此生长接淅①,与君同是江南客。梦中游、觉来清赏,同作飞梭掷。
明日西风还挂席②,唱我新词泪沾臆。灵均去后楚山空,澧阳兰芷无颜色。君才如梦得,武陵更在西南极。《竹枝词》、莫徭③新唱,谁谓古今隔。
(注)①接淅:行色匆忙。②挂席:挂起帆席,准备启程。③莫徭:楚地瑶族地区,苏坚(字伯固,苏轼老友)即将任职地。
【小题1】概括这首词上片的行文思路。
【小题2】“梦中游、觉来清赏,同作飞梭掷”一句中用了哪种修辞手法?请作简要说明。
【小题3】结合词句,分析词人在下片中表达了哪些思想感情。
同类题3
补写出下列名篇名句中的空缺部分。(6分,每空1分,有错别字不得分)
(1)
,问苍茫大地,谁主沉浮?(***《沁园春·长沙》)
(2)满载一船星辉,
。《再别康桥》
(3)真的猛士,敢于直面惨淡的人生,________________。(鲁迅《纪念刘和珍君》)
(4)大行不顾细谨,
_____
。《鸿门宴》
(5)
,壮士一去兮不复还。《荆轲刺秦王》
(6)工欲善其事,_____________________。 (孔子《论语》)
同类题4
补写出下列句子中的空缺部分。
(1)李商隐《无题(相见时难别亦难)》中“
,
”两句,比喻男女之间的爱情至死不渝,现在人们也用这两句表现无私的奉献精神。
(2)不吸取前人的经验教训会让后人倍感痛惜,正如杜牧《阿房宫赋》中所说 “
,
”。
(3)屈原《离骚》中“
,
”两句,表现要委屈着自己的心志,压抑着自己的情感,暂且忍痛把谴责和耻辱一并承担。
同类题5
阅读下面这首宋诗,完成各题。
新晴山月
(宋)文同
高松漏疏月,落影如画地。
徘徊爱其下,及久不能寐。
怯风池荷卷,病雨山果坠。
谁伴予苦吟,满林啼络纬①。
(注释)①络纬:即纺织娘,一种草虫,又名“络丝娘”,善鸣。
【小题1】下列对这首诗的鉴赏,不恰当的一项是
A.诗的一、二两句紧扣诗题中的“月”字,第一句写月光的形,第二句写月光的神,两句仅十个字,但描绘得细腻生动,境界优美。
B.三、四两句写出了诗人在松下久久徘徊,不愿离去,更不愿匆匆人睡而要充分享受这良辰美景的心境。
C.五、六两句都运用了比喻的手法,池塘里的荷花好像因为怕风吹,所以将叶子卷了起来,山果以雨为病,形象地写出山中雨久,山果因遭雨害而自落的情景。
D.七、八两句运用了设问的手法,把纺织娘不停地鸣叫与自己的低吟相映照,写得十分和谐,在自问自答中结束全诗。
【小题2】这首诗表达了作者怎样的情感?如何表达的?请结合全诗内容赏析。
相关知识点
阅读与鉴赏
古代诗歌
其他